1、与父母去工作单位上班。 由于不少家长休息日与孩子假期不一致，只能将孩子带在身边一起去上班，但在上班忙碌工作无瑕顾忌孩子，担忧孩子会无聊、吵闹，影响公司其他同事
2、将孩子送给父母看护。 一些家长会将孩子选择给自家父母带，但部分父母很容易将孩子好不容易养成的好习惯给破坏掉，如按时吃饭、少吃零食等，导致双方的教育观念不吻合，容易引起冲突。
3、参加培训班。 一些家长不想给父母带，自己又没有时间带，只能将孩子送去培训班。但孩子并不是很喜欢，觉得自己没有休息时间，导致孩子讨厌学，不乐意学。
一、也可以这样过暑假:
1．提前准备，切实安排好孩子的暑期生活。
（1）了解暑假什么时候开始什么时候结束，然后根据自己家的具体情况，排出照看孩子的人员名单。比如什么时候请爷爷奶奶、外公外婆或孩子的叔叔阿姨来帮忙照看，什么时候自己请年假陪孩子或带孩子外出旅游。
（2）列出孩子的作息时间表，以及照看孩子的“注意事项”，对来照看孩子的人进行必要的培训，让他们了解孩子的生活特点。
（3）把以上两部分计划向孩子征求一件，详细讨论、修改，直至孩子自愿接受计划。
（4）孩子年龄尚小，一般不宜送到他不熟悉的人家长时间寄托。假如不得不这么做，则事先要于孩子郑重说明，并且预先带孩子去熟悉那里的环境和人，让孩子喜欢那里。同时，在可能的情况下，暑假期间晚上和双休日要把孩子带回家，或者去看望孩子，使孩子安心。
2．尽量抽时间和孩子在一起。
暑假期间是家庭照看孩子的时间。把暑假过程大人、孩子共同的节日，通过假期使孩子放松身心、强身健体、开阔眼界、增长知识、发展个性，大人也适时休闲，缓冲一下工作压力，应该是“双赢”的安排。所以，把年假安排在暑假，尽可能亲自陪伴孩子，教育孩子，使孩子在暑假里方方面面都有长足的发展和进步，可避免因疏于照看孩子使孩子形成一些坏习惯、视力下降、不快乐等，造成追悔莫及的后果。
3.给孩子设计丰富多彩的假期生活。
（1）让孩子休息玩耍，参加短期夏令营。
（2）带孩子去旅游，亲近大自然。
（3）带孩子参加丰富多彩的文化体育活动，如逐个参观当地的博物馆。体育场、文化馆、影剧院、少年宫、儿童公园等场所都是孩子健身、娱乐的好地方。可让孩子在暑假学会一项体育活动如游泳等。
（4）让孩子去农村老家，和年龄相仿的堂表兄弟姐妹一起过暑假，钓龙虾、骑牛背、摘豆角、赶猪放羊、看瓜田、捡稻穗，让孩子体验农村生活。
（5）让孩子参加暑期培训班、兴趣班的首要标准是，孩子自己喜欢去而不是解决没人带孩子的困难。需提前了解培训学校的资质、教学目标、教师的教学特点、班级状况、活动安排等是否适合自己的孩子，避免把暑托班当作暑期幼儿园而剥夺了孩子放暑假的权利。
（6）帮助暑假后即将上小学的孩子做好入学准备，如激发孩子做小学生的自豪感，通过游戏培养专心听讲、按要求完成任务等良好的学习习惯，为孩子顺利入学做好铺垫和衔接。
（7）带领中、大班孩子参加一些社会公益活动，如“环保志愿者”等，边爬山边捡拾垃圾，让孩子体会“环保”“志愿者”的意义。
法律依据：
《中华人民共和国未成年人保护法》 第七条 未成年人的父母或者其他监护人依法对未成年人承担监护职责。
国家采取措施指导、支持、帮助和监督未成年人的父母或者其他监护人履行监护职责
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