新数学老师教初一年级 如何让学生既爱又尊敬（怕）？？

Question

上课一个月了 刚开始装严肃 不笑 很严厉 学生上课基本无人说话 随着时间的发展 我在课堂上不自觉的笑容很多 下课给他们的感觉也很亲切 学生都比较喜欢我 上课也很欢乐 但有时过于欢乐 不能做到我一说安静 大家就立马安静的状态 感觉好像学生都不怕我了 有什么方法可以做到学生喜欢你的同时也能尊敬你 老师一说停或安静 学生就能立马听话？？？

Answer 1

首先您是个好老师。初中的孩子说懂事也很懂事，说调皮也很调皮，希望得到老师的看重和尊重，我觉得你可以跟他们立一个君子协议，你可以直接告诉他们说，你尊重每个学生，同时呢，也希望得到每个同学的尊重和支持，上课时间可以幽默可以欢乐，但是不要过分吵闹哦。你要做的不是让学生怕你，是让学生更加尊敬你。相信您前期工作做得很好，只是现在需要开诚布公和学生们谈谈。你把孩子们分分组，每组定一个君子协定，委派一个组长，不要用什么奖罚制度，可以是一些好点子，让他们愿意做，又成长了的事情。现在的孩子也挺多才多艺的，你可以让小组长把每个人的特点、兴趣、爱好整理下来，谁要是不听话就根据你对他的了解让他“受罚”。希望对你有帮助

Answer 2

刚毕业的老师吧，师范学校告诉我们，课堂要活跃，要亲切，这些没有错，但是这些是有前提的，任何事情需要讲规矩，没有规矩就不成方圆，初一的孩子是要立规矩的时候，你要让他们知道一点，课堂是绝不能马虎的，说笑绝不能放在课堂上，最好抓住典型，严厉的批评，甚至是可以请家长，一件事让学生明白你的原则在哪里？他们就不会再犯了。课下可以跟他们亲切。我们说初中就像孩子走路，初一事无巨细，只要放了错要坚决有原则的管下来，初二可以放他扶墙走，有的事睁只眼闭只眼，鼓励多批评少，初三放开手，好好谈，向朋友一样，其实做一个有原则的老师，学生才会真正尊重你。本回答被提问者采纳

Answer 3

可以笑，可以很亲切，但是娇惯不得，赏罚要分明，让他们明白！

Answer 4

那就找个机会发个威，震一震孩子们。不说话就看着他们，然后解释一下你生气的原因。

Answer 5

只要自然地讲课，用你的特色讲，孩子自然会喜欢你