教孩子学古诗的方法

如题所述

古诗是中华民族智慧的结晶,在幼儿园我们也鼓励孩子学习古诗。但正因为古诗中的语言形式凝练,词意表达委婉、含蓄的特点使幼儿不易理解诗意,所以之前一直认为幼儿园孩子学习古诗,理解难度大,学习形式相对较苦燥。经过最近几次对中班孩子开展的古诗教学使我改变了以上的一些看法。
📚选材要合适
选教古诗要结合季节特征或与幼儿生活相关有共鸣的作品,例如:清明节学习《清明》,春天雨水多时学《春夜喜雨》、《春晓》,对幼儿进行爱惜粮食教肓时学习《悯农》,迎接新年时学习《元日》等等。
🎨形式丰富
依据诗歌内容准备挂图,这样图文结合、对照,利于幼儿更好的理解诗句意思。只有文字,幼儿的感观刺激减少,学习会相对苦燥。
🤔避免单一说教
请幼儿凭借理解文字字面意思和图片,猜测、想象诗句的意思,老师再适时予以引导、对比总结出诗句真正想要表达的意思,再请幼儿结合自身实际说说自己的看法,发散幼儿的思维。避免老师直白说教的现象。
🎶古诗新唱
把古诗编成歌曲教幼儿演唱,幼儿学习兴趣高即丰富了活动形式,又利于幼儿记住歌词。

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