如何理解埃里克森的心理社会发展阶段理论？

Question

如题所述

Answer 1

好的。
埃里克森的心理社会发展阶段理论
1，婴儿期（零岁至一岁半）：基本的信任感对基本的不信任感，具体表现为：婴儿在本阶段的主要任务是满足生理上的需要，发展需要感，克服不信任感，体验希望的实现。
2，儿童早期（一岁半至三岁）：自主感对羞耻感与怀疑感，具体表现为儿童在这一阶段的发展任务是培养自主感，体验意志的实现。
3，学前期（三岁至六七岁）：主动感对内疚感，具体表现为儿童在该阶段的发展任务是培养主动感，体验目的的实现。
4，学龄前（六七岁至十二岁）：勤奋感对自卑感, 具体表现为儿童在该阶段的发展任务是培养勤奋感，体验能力的实现。
5，青年期（十二岁至十八岁）：自我同一性对角色混乱，具体表现为青年期的发展任务是培养自我同一性，体验忠诚的实现。
6，成年早期（十八岁至二十五岁）：亲密感对孤独感，具体表现为成年早期的主要任务是发展亲密感，体验爱情的实现，避免孤独感。
7，成年中期（二十五岁至五十岁）：繁殖感对停滞感，具体表现为成年中期的主要任务是获得繁殖感，体验关怀的实现。
8，成年晚期（五十岁至死亡）：自我调整与绝望期的冲突，具体表现为老年人的健康每况愈下，对比他们必须做出相应的调增和适应，所以成年晚期是自我调整对绝望感的心理冲突。