为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《中小学公共安全教育指导纲要》，推进我国学校安全教育工作的标准化和信息化建设，教育部基础教育司委托中国教育学会组织专家，基于广泛调研和参考国际经验，结合我国中小学和幼儿园的实际情况，研发了一套可行的安全管理及评价标准。2013年，教育部基础教育司再次委托中国教育学会在全国范围内建立安全教育实验区，以研究基于信息化平台的安全教育和管理模式，探索和创新安全教育的方法，为全国各地的安全管理和安全教育提供参考。
安全教育平台的登录网址是：
https://www.xueanquan.com/。学生可以根据自己的所在地选择相应的地区网址进行登录。
安全教育实验区的目标包括：
1. 建立有效的安全管理机制：通过实时管理和量化考核安全教育的过程和效果，加强学校和教师的安全教育责任，提高实验区的安全管理水平。
2. 建立完善的安全教育体系：在确保安全教育内容科学、系统和规范的基础上，利用信息化平台资源构建具有地方特色的安全教育校本课程体系。
3. 支持教师开展安全教育：教师可以通过信息化平台轻松地组织课堂教学，指导学生进行技能训练，进行家校安全教育互动，并及时评估安全教育效果。
4. 促进学生自主参与安全教育活动：学生可以利用信息化平台随时进行安全知识学习、技能训练、参与专项活动和学习效果测试，以提高安全知识和技能水平。
5. 提升应急疏散演练效果：各地和学校应按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》的要求，定期进行应急疏散演练，并确保演练的安全性和效果。中国教育学会将协助解决学校师生在演练过程中遇到的实际问题，提高演练效果。
6. 加强家校互动，提升家长的安全监管意识和能力。