下面我就来谈谈我的看法。垄断意识强的孩子，在生活、学习、工作中不会有良好的人际关系。聪明的父母应该学会分享，教会孩子分享。与人分享的习惯不是与生俱来的，需要父母的教育和培养。孩子拒绝和别人分享是很自然的。她经常认为她能得到的一切都是属于自己的。父母对孩子的溺爱，使他们形成了以自我为中心的心理惯性。他们习惯了垄断自己，不知道如何和别人分享。这是他们人格完整和建立人际交往的障碍。在生活中，孩子可以分享很多东西，比如玩具、零食、快乐、痛苦等等。但是很多孩子还是“抠门”，怕自己的东西被别人抢走。
分享是一种人生智慧。分享满足了别人的需求，就能得到应得的回报。这就是让孩子开心的秘诀。分享是友谊的粘合剂和润滑剂。有些孩子有很强的排斥心理，不利于与人的良好沟通，自然无法体验到善待他人的乐趣。家长要有意识地从日常生活入手，逐步培养孩子与人分享的好习惯。比如孩子给你好吃的，你不要拒绝，要开心的接受。父母一定要知道，不仅要爱自己的孩子，还要让孩子学会爱别人，和别人分享。
孩子学会分享有什么好处？
能分享的孩子受欢迎程度一般都不差，有助于促进孩子的沟通、表达和社交能力。能分享内心满足感的孩子，通过分享感受到自己的价值，感觉更快乐，也更容易建立自信。
毕竟人不是独立存在的。他们都要和人打交道，所以人际交往是必然的。孩子们想要更多的朋友一起玩耍和聊天，所以他们忍不住分享他们的食物和玩具。
但是，不应该强迫孩子分享。他们也应该有产权意识。东西属于你的孩子。他们是否愿意分享应该由他来决定。多沟通，愿意分享又不愿意尊重孩子。否则就不是分享，而是瓜分。
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第1个回答 2021-09-15
对孩子有很大的好处，首先就是能够提高孩子的口语表达能力，提高孩子的社交能力，能够让孩子获得分享的快乐，能够让孩子交到好朋友，同时也能够让孩子变得更加的受欢迎。
第2个回答 2021-09-15
有助于促进孩子的沟通表达能力，社交能力，会分享的孩子内心满足，通过分享体会到自身的价值，心情比较愉悦，更容易建立自信心。头条莱垍
第3个回答 2021-09-15
分享是一种重要的社会行为，同时也被我们视为一种美德，在幼儿的发展过程中，分享行为具有十分重要的意义。现在孩子基本上都以自我为中心、独占性强。幼儿园里常常能目睹这样的情景：两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打斗；有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩，也不愿把它让给别的小朋友玩。幼儿的这些行为都是自我中心化的外在表现。为了使今后的孩子自身行为适应社会需要，以及美德的培养，家长配合来帮助他们学会“与人分享”，消退他们以自我为中心的心态，促进孩子的社会性发展。
分享是幼儿与他人共同享用某种资源的行为，是幼儿亲社会行为的一种表现。让我们的宝贝儿充分体验给予及被给予带来的快乐和满足以及人与人之间的温暖和爱。
分享是幼儿与他人共同享用某种资源的行为，是幼儿亲社会行为的一种表现。让我们的宝贝儿充分体验给予及被给予带来的快乐和满足以及人与人之间的温暖和爱。