一、父母是孩子的第一任老师,学校的老师是第二任真正的老师,作为父母不应该讨好老师,作为家长更不应该讨好老师,作为老师应该拒绝讨好的家长,否则就陷入自己的怪圈。
父母卑微也是现实最普通的现象,因为都不是大人物,要是大人物了,估计话题就是老师要讨好家长应不应该了,不管哪种话题不能带着孩子一起认知。
作为孩子在学校上学就是接受优质教育,没有必要担心老师的言行举止,不好的老师会被学校自动请出去的,不用家长担心。
二、现在老师的压力也不少,跟不上教育世界的步伐就要被淘汰了,不会有另外的心思希望家长懂得讨好,真有讨好的家长也是为调皮捣蛋的孩子说说好话,希望老师能注意到孩子的优点,不好好学习就批评教育,好好学习就鼓励教育。
老师的态度就是作为职业的态度,一般都能与家长平起平坐,不会制造是非曲直,家长更是理解彼此的关系,不会刻意为难也不会故意讨好。
讨好老师就是捧杀教育,老师也不是糊涂人,教育是给学生的礼物,没有家长愿意将这礼物作为人情世故。
三、有的家长与老师是朋友关系,自然比那些没有关系的家长要亲密,这是不是讨好只要他们晓得为人处世的重要,老师出了校门还有另外的关系网世界,这个世界的言行举止无可厚非了。
最好的老师都没有负面影响,品德不好的老师会被家长诟病,资质不好的老师会降级,老师也是卑微的人物,随时处于教育的风口浪尖。
都不讨好就是正常交往,都在讨好就是礼尚往来,礼貌的行为近乎讨好不代表讨好,老师与家长也是彼此的镜子。
凡是讨好都是谦虚谨慎,凡是惺惺作态都是目的明确。