六年级必读书童年考点

如题所述

笑与泪,经历与成长

——六年级必读书《童年》引读

我们从出生起,就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长的故事,这些故事的主人公有的是和我们同龄的孩子。他们的生活,有欢笑和喜悦,也有磨难和痛苦。这些或甜或苦的经历,教他们一步步向前,勇敢地面对未来。孩子们,现在就让我们一起去品味童年的笑与泪,经历与成长。

《童年》的作者是苏联作家高尔基,他是苏联文学的创始人,无产阶级文化的社会活动家和天才组织者,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出代表”。高尔基早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生,他当过鞋店学徒,在轮船上洗过碗碟,在码头上搬过货物……生活的艰辛磨炼了他的意志,这些经历也成为了他以后永不枯竭的创作源泉。

故事的主人公阿廖沙三岁丧父后,他随母亲去投奔外祖父。外祖父粗野自私,曾把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父,这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安。还好有慈祥善良的外祖母安慰他,保护他。这本书封面上的小男孩,既是作者高尔基,又是故事主人公阿廖沙。

孩子们,理清人物关系,了解故事情节,能帮助我们更好地读懂小说。翻开目录,我们就能看到故事中出现了众多人物。一起看看下面这张人物环形图。作者围绕主人公阿廖沙,将他们塑造得栩栩如生。小说生动的故事情节让我们记住了一个个性各异的人物。
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第1个回答  2020-11-16
童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。

作者简介

马克西姆·高尔基(1868-1936),苏联文学的奠基人。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,出生于伏尔加河畔的一个木匠家中,幼年父母双亡,寄居在开小染坊的外祖父家里。后来外祖父破产,十岁的阿列克谢就在社会上流浪,当过各种杂工。虽然他只上过两年小学,却一直坚持勤奋自学,读了许多书。加上他本人曾广泛地接触过社会生活,积累了丰富的素材,终于使他成为世界知名的大作家。 高尔基的处女作是发表于1892年的短篇小说《马卡尔·楚德拉》。《福马·高尔杰耶夫》(1899)是高尔基的第一部长篇小说。

创作背景

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部 。早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间,列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次,列宁对高尔基说:“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!”高尔基说:“将来有一天,我会写出来……”不久,他实现了这个诺言。

主要内容

《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从阿廖沙随母亲投奔外祖父写起,到外祖父让阿廖沙去“人间”混饭吃结束。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,反映了作者童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。

人物形象

阿廖沙:是一个天真活泼、心地善良的孩子。有正义感、有同情心,敢于同邪恶力量作斗争,是俄罗斯一代新人的代表 。外祖母所讲的故事、乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

外祖母:是一个果敢、刚强的妇女。她善良慈爱,默默承受着生活中的种种不幸。她勇敢聪明,有一颗博大的心。她是阿廖沙的启蒙老师,对阿廖沙的成长起决定性作用。她用对美好生活的信心,影响着周围的人。

外祖父:是一个饱受生活贫困的染坊主。他贪婪、专横、残暴(经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人)。他凶恶、没有亲情、惟利是图、薄情寡义,最后无论是在物质上还是精神上都变得一无所有,成为真正的乞丐。

小茨冈:性格乐观淳朴、聪明伶俐、争强好胜、喜欢逞能、为得到别人的夸奖而不择手段。最后在一次搬十字架的时候被压死。

“好事情”:是阿廖沙童年时期认识的第一个知识分子朋友,是一位房客,性格沉默寡言,知识渊博,超脱世俗。因为人们叫他吃饭、喝茶他总喜欢说“好事情”,这成了他的口头禅,所以大家就叫他这个名字了。

艺术特色

1、《童年》是高尔基积一生童年生活之素材而写成的一部小说,充满童趣。它用儿童纯真无邪的眼光,通过思考和感悟,抒发童年的欢乐和初涉人生的艰难苦楚。

2、《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。作品主要以儿童的视角观察描写生活,使“童年”丰富生动,充满童趣;另一方面,作家又间或以成人的视角评点生活,使笔下的文字含义更清晰深刻,更富有思想性和哲理性。

3、《童年》取材于作家的自身经历,然而它又不是作家早年生活的简单再现。它一方面真实描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻,大量运用翔实材料;同时,又运用典型化的手法,努力挖掘生活中具有典型意义的材料,并对它们进行提炼加工,使之能够反映生活的本质。
第2个回答  2020-11-16
名著导读】高尔基《童年》知识点汇总
《童年》——在苦难中长大

(1)关于作者:

高尔基(1868—1936)是前苏联无产阶级文学的创始人,也是世界社会主义文学的卓越代表。列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。主要作品自传体小说三部曲【《童年》《在人间》《我的大学》】、《母亲》【长篇小说】《小市民》【剧本】《海燕》【散文诗】。长篇小说《母亲》是他最优秀的作品。

(2)主要内容

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。

然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着宽大的胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

(3)主题思想

《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。阿廖沙这一形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。这部小说还折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形,勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象,鞭挞俄国国民的小市民习气。

(4)人物形象——性格特征——典型情节

①阿廖沙 :坚强、勇敢、正直和充满爱心

听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助
第3个回答  2020-11-16
各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。

——高尔基 《童年》

《童年》

一、填空题

1、《童年》的主人公是 ,讲述他 的童年生活。

【答案:阿廖沙 三岁至十岁】

2、在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙 ,萨沙又向外祖父告了密,结果老爷子把阿廖沙打得失去了知觉,随后大病了一场。

【答案:把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色】

3、阿廖沙遇到第一个优秀人物是 ,这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句 而得来的。

【答案:“好事情” “好事情”】

4、外祖父燃放起火, 把硫酸盐从火里取出来。

【答案:外祖母】

5、节日狂欢中,通常由 弹琴, 表演的舞蹈则让大家如痴如醉。

【答案:雅科夫 小茨冈】

6、“我”到外婆家,最喜欢的事情是 ,其中印象最好的是 (两个故事中的人物)。

【答案:听外婆讲故事 米龙隐士和伊凡勇士】

7、外祖母从猫嘴里救下一只 并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是 。

【答案:八哥 怪声怪气地学外祖父说话】

8、 阿廖沙因为 而没能参加母亲的婚礼。

【答案:伤了脚趾】

9、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用 作为奖励。

【答案:五个戈币】

10、 “我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是 ,甚至因此两个舅舅还 。

【答案:母亲回家了,他们害怕母亲来抢外祖父的财产 大打出手 】

二、简答题

1、阿廖沙是怎样报复侮辱外祖母的女主人?

【答案:趁她到地窖的时候把地窖锁上,将钥匙扔到房顶,并跳“复仇者之舞”。】

2、为什么舅舅们背地里说小茨冈的坏话?

【答案:因为小茨冈是“我”的外公所捡的一个孤儿,他的手艺很好,舅舅们都想从外公那儿得到家产,想开自己的染坊,怕外公喜欢小茨冈,让他开厂。】

3、阿廖沙是在什么情况下发现母亲并不是强有力的,她和别人一样,也怕外公?

【答案:当“我”被外祖父痛打的时候,她却只能在一旁看着。】

4、院子里的三兄弟是因为什么而接纳阿廖沙同他们一起游戏的?

【答案:因为阿廖沙帮助他们救了他们的弟弟。】

5、当阿廖沙的妈妈再次订婚搬走之后,阿廖沙有什么方法排解心中的苦闷?

【答案:经过了一个夏天在一个人单独生活思考之后,他终于增强了力量和信心。】

6、教神学课的神甫为什么讨厌阿廖沙?

【答案:因为阿廖沙没有《新旧约使徒传》,而且爱学他的口头禅。】

7、当继父踢打阿廖沙的母亲时,阿廖沙是如何反抗的?

【答案:阿廖沙拿刀要捅他继父,被他母亲拦下了。】

8、当阿廖沙再次回到外祖父家的时候有外婆抚养他,他用什么方法赚钱给外婆?

【答案:在大街上捡垃圾、废铁来卖。】

9、为什么阿廖沙对外祖父的上帝印象不好?

【答案:因为外祖父的上帝喜欢惩罚。】

三、阅读题

《童年》语段阅读训练

姥爷家里兖满了仇恨,大人之间的一切都是以仇恨为纽带的,孩子们也争先恐后地加入了这个行列。

后来从姥姥那儿我才知道,母亲来的时候,她的两个弟弟正强烈要求姥爷分家。

母亲带着我突然回到这个大家庭来,这使他们分家的愿望更加迫不及待了。

他们怕母亲向姥爷讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。

除此之外,当然还有些别的琐事,诸如由谁在城里开染坊,又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊,等等等等,他们吵翻了天。

我们刚到几天,在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。

刷地一下,两个舅舅都立了起来,俯身向前,指着桌子对面的姥爷狂吼,狗咬般地龇出了牙。

姥爷用饭勺敲着臬子,脸涨淂通红,公鸡打鸣一样地叫:

“都给我滚出去要饭去!”

姥姥痛苦地说:

“行啦,全分给他们吧,分光拿净,省淂他们再吵!”

“你给我闭嘴,都是你惯的!”姥爷个头小,声音却出奇地高,震耳欲聋的。

我的母亲站起来,走到窗前。背冲着大家,一声不吭。

这时候,米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光!

弟弟揪住他,两个人在地上滚成了一团,喘息着、叫骂着、呻吟着。

1、上面文段节选自著名作家 的长篇小说 。请你写出作者其他两部自传体小说 。

【答案:高尔基 《童年》 《在人间》 《我的大学》】

2、节选部分描绘了阿廖沙童年生活的环境,为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱的人?

【答案:既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”等人的影响,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。】

3、分析画线部分语言的表达效果。(两个要点)

【答案:这两句话运用了比喻的修辞手法,形象生动地描绘了舅舅和外祖父吵架时的丑态,流露岀“我”极端厌恶的情感。】
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