总分结构的句子

Question

如题所述

Answer 1

1. 高高兴兴平平安安安安静静
2. 这儿的景色真美呀！远处连绵起伏的山峰，近处弯弯曲曲的小河。
3. 夏夜特有的像梦幻一样的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了，虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声，但声音那样的细弱遥远，也象是在说梦话呢!
4. 今天，我看到了我喜欢的美丽的草莓花。它们有的还是花骨朵，像一个含羞的小女孩正在睡觉。有的刚刚绽放，露出了黄灿灿的花蕊，几只小蝴蝶就落到了上面。有的花儿凋谢了，却长出了一个个小草莓。这就是我在同一根植株上看到的各种形态的草莓花，它们都令我喜爱。
5. 写话的要求学生善于抓住人物的动作加以描述，并且注意动作之间的连贯性。我便设计了请学生做某件事前的准备工作的微型训练。如写毛笔字：放学后，我坐在书桌旁，拿出毛笔，摆上砚台，铺上宣纸，准备写毛笔字。再如轮滑前的准备工作：我来到广场上，穿上轮滑鞋，扣好护膝，戴上头盔，准备轮滑。
6. 当暴雨在头顶倾泄时，你只当它是屋檐滴水；
7. 这个世界上最令人心存感激的是拥有他人对自己的一份爱心；爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫穷交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，是濒临绝境的人看到的生命希望；爱心是漂荡在夜空中的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的安慰，总之，不论你是什么身份，也不论你在何时何地，都离不开爱心的滋润和鼓励。
8. 仿写一个总分结构的句子紧接便把重点放在学习6段，让学生做学习的主体，朗读后观察交流发现每段的写作方式是相同的。而画面如何而来则有老师来引导，脑海中这动物在干什么，从而关注到动词的运用。消失部分的描写也有所不同，模糊、不见、找不着，表达是丰富但意思却是相同的。之后便是限时仿写。
9. 据我观察，小猫有几个怪癖：一是爱睡懒觉，二是爱吃老鼠。小猫为什么爱睡懒觉呢？这个问题还是让我来解释一下吧，因为猫自身所需要的睡眠时间就很长，算起来，小猫每天大概要睡十四小时至二十小时。你猜一猜猫为什么爱吃老鼠而不是别的东西呢？
10. 我们任何人在这个世界上都不是冷漠无情的，都要和周围的人进行各种各样的沟通；你是商人，就要和客户一起谈生意，一起吃饭，共同合作；你是邻居，就要同隔壁问候，共同创造美好的气氛；你是老师，就要同学生一起学习，一起讨论，共同构成和谐的班级，总之，不论你从事什么事业,也不论你在何时何地，都离不开与别人交流。
11. 花园里开的花真美呀！有些花小如指甲盖，有些花大如圆盘；有些花儿红艳似火，有些花纯自如雪；有些花香气扑鼻，隔很远都能闻到。
12. 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
13. 七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
14. 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
15. 然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。
16. 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
17. 我又设计了一个练习：这儿空气十分稀薄，。请同学们补充完整。同学们或写“这儿的空气十分稀薄，连站着不动都感到喘不过气来。”或写“这儿的空气十分稀薄，连呼吸都十分困难。”等，从人的感受的角度对空气十分稀薄的补充说明，使句子更加丰满具体。
18. 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像
19. 地位说：人生就是那皇宫中闪光的宝座；
20. 那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行……这段话第一句总的写风筝“越来越多”，很“热闹”，然后第四句具体写了三种风筝放飞的情景，显然这前后构成了先总后分的关系。