写作思路：根据题目要求，可以以生活中某个相关事情作为主题，最后总结自己的感受。
茫茫人海中有不少让我们敬佩和梦想成为的人，如中国历史上第一个获得诺贝尔奖的莫言；为中华之崛起而读书的周恩来；俄国伟大的作家高尔基……可是，这些人对我来说都太过耀眼，让我稚嫩的脚步无法赶上。幸好，在我的身边，也有这样一个人，让我十分敬佩，让我想成为像他一样的人。
有时候他是“超级大厨”，我每次去他家，总会吃得走不动路。每一次，他都会给我做我最爱吃的糯香鸡、清炖牛肉、红烧肉、喷香回锅肉……他做的东西三个字评价：美！爽！OK！每次我去他家都会大饱口福，不饱不归。
有时候他又是一个“口是心非”的人。因为他一个月养老的工资并不多，要缴水费、电费、买菜，又从不要爸爸妈妈的“资助”，所以他平时都是很节俭的。
他家外面有一个应有尽有的小卖部，我总是对小卖部的零食垂涎三尺，总是找他要钱，每次他都会一本经地说：“文文，这是最后一次了，如果你再来要钱，我就给你妈告！”话是这么说，但他每次都会给我钱，每次都重复一样的话，也从来没有给我妈妈说过。
他是一个有着良好生活习惯的人，我的外婆嫁给他可真是幸福了一辈子。在家里他看不惯地板是脏的，一天拖三次，墙壁洁白干净，如果不小心弄脏了，他会先用小刀把脏的地方一点一点地括掉，再用白漆抹上去。
他还在阳台上种了很多花草，让家里清新自然。他不打牌，不抽烟，不喝酒，会做衣服，会做木工，我的小凳子就是他做的，他还会开大卡车，简直让我佩服得不得了。
哦，那个人其实是一个平凡的人，他就是我的外公！从小是他陪我长大，是他为我煮饭，是他陪我去上学。其实爱就这么简单！给予我人世间最大的幸福！他是我最爱的人！如果问我长大了要做什么样的人，我会告诉你：我想做像他一样的人。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2023-12-21
写一篇作文需要遵循以下步骤：
1. 确定主题：首先，你需要确定你的作文主题。这可以是一个具体的问题、一个观点、一个事件或者一个人物。确保你对这个主题有足够的了解和兴趣，这样你才能写出有深度和吸引力的作文。
2. 制定提纲：在开始写作之前，先制定一个提纲。提纲可以帮助你组织思路，明确文章的结构。一般来说，提纲包括引言、正文和结尾三个部分。在正文部分，你可以列出几个主要的观点或者论据，以便在写作过程中逐一展开。
3. 写作引言：引言是作文的开头，它应该简洁明了地介绍你的主题，并吸引读者的注意力。你可以使用一个引人入胜的故事、一个有趣的事实或者一个引人深思的问题来开始你的作文。
4. 展开正文：在正文部分，你需要详细阐述你的观点和论据。每个段落应该只包含一个主要的观点，并使用事实、例子和逻辑推理来支持这个观点。确保你的论据之间有逻辑的联系，让读者能够顺畅地理解你的观点。
5. 写作结尾：结尾是作文的收尾部分，它应该总结你的主要观点，并给读者留下深刻的印象。你可以重申你的主题，或者提出一个新的问题，引导读者思考。避免在结尾部分引入新的观点或者论据，以免让读者感到困惑。
6. 修改和润色：完成初稿后，花时间仔细检查你的作文。检查语法、拼写和标点错误，确保文章通顺易懂。此外，注意调整句子结构，使文章更加生动有趣。如果可能的话，让别人帮你审阅作文，他们可能会发现你忽略的问题。
7. 最后，不要忘记在作文中表达自己的观点和感受。这将使你的作文更具个性和说服力。祝你写作顺利！本回答被网友采纳
1. 确定主题：首先，你需要确定你的作文主题。这可以是一个具体的问题、一个观点、一个事件或者一个人物。确保你对这个主题有足够的了解和兴趣，这样你才能写出有深度和吸引力的作文。
2. 制定提纲：在开始写作之前，先制定一个提纲。提纲可以帮助你组织思路，明确文章的结构。一般来说，提纲包括引言、正文和结尾三个部分。在正文部分，你可以列出几个主要的观点或者论据，以便在写作过程中逐一展开。
3. 写作引言：引言是作文的开头，它应该简洁明了地介绍你的主题，并吸引读者的注意力。你可以使用一个引人入胜的故事、一个有趣的事实或者一个引人深思的问题来开始你的作文。
4. 展开正文：在正文部分，你需要详细阐述你的观点和论据。每个段落应该只包含一个主要的观点，并使用事实、例子和逻辑推理来支持这个观点。确保你的论据之间有逻辑的联系，让读者能够顺畅地理解你的观点。
5. 写作结尾：结尾是作文的收尾部分，它应该总结你的主要观点，并给读者留下深刻的印象。你可以重申你的主题，或者提出一个新的问题，引导读者思考。避免在结尾部分引入新的观点或者论据，以免让读者感到困惑。
6. 修改和润色：完成初稿后，花时间仔细检查你的作文。检查语法、拼写和标点错误，确保文章通顺易懂。此外，注意调整句子结构，使文章更加生动有趣。如果可能的话，让别人帮你审阅作文，他们可能会发现你忽略的问题。
7. 最后，不要忘记在作文中表达自己的观点和感受。这将使你的作文更具个性和说服力。祝你写作顺利！本回答被网友采纳