青少年厌学的五个心理因素,分别是什么?

如题所述

     现在最困扰家长和老师的问题肯定是,青少年的厌学问题了,有的孩子本来学习一直好好的,突然之间变成了喜欢逃课,旷课逃课,对老师学习抵触,上课注意力一点都不集中,不认真听讲上课总是发呆走神,精神萎靡,上课打瞌睡,对学习毫无兴趣,严重的缺乏好奇心和求知欲,慢慢的成绩就会下滑很严重。

       那么造成孩子厌学的因素有很多,既有社会因素,同时又有家庭和学校的因素,既有主观放的因素,又有很多客观的因素,当然了目前的教育体制才是罪魁祸首。下面就简单的分析一下青少年厌学的5个主要因素。

      1、学习本身的周期太长,而且大家都知道现在的学习,很多时候给孩子带来的感觉是高度紧张和枯燥乏味的,年级越高情况越严重,久而久之就会引起青少年开始厌学。

     2、众所周知,现在的教育模式原因,造成了课业负担越来越重,教师和学生之间的感情越来越淡漠,由于课业负担越来越重,学习时间越来越长,导致了学生之间沟通也变得越来越少,感情也变得淡漠最终就会导致孩子学习的兴趣越来越低,厌学开始。

     3、社会和家庭不良因素(比如的不良的学习观念和现在社会拜金的价值观),造成孩子对自己为什么学习,开始怀疑,由原来的有远大理想和抱负逐渐的变成了应付家长和老师。

    4、刚刚开始的时候大多数的学生,是有很强烈的求知欲的,但是毕竟学习是一个长期而且艰苦的过程,对于现在这些在家长的呵护中长大的独生子女来说,他们意志力比较薄弱,一旦碰到了困难,就难免的选择逃避和打退堂鼓。

       5、学习本身就是一件苦差事,这个过程中是需要肯定的,但是现在在家里家长的口中永远是别人家的孩子,在学校老师的价值观也有问题,被这些消极的情绪影响下,很多青少年就慢慢的开始变得厌学了。

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第1个回答  2021-10-04
第一个是心理发育不成熟,欠缺沟通。这个是青春期孩子较为明显的一个特点,觉得自己长大成人了,可以独立完成所有的事情了。第二个是强迫症,总是不由自主的去做一些事情,自控力较差。第三个是抑郁症,这是由消极态度带来的后果。第四个是青春期性心理冲突,也就是生理性变化引起的心理变化。第五是没有学习目标,由于学习方法不当,而引起考试结果不理想。
第2个回答  2021-10-04
这5个因素就是,学习的压力非常大,对学习非常的排斥,学校的管束太过于严格,父母施加的压力太大,父母对自己的孩子不理解,这就是青少年厌学的心理。
第3个回答  2021-10-04
很有可能是因为家庭环境比较差,也有可能是因为孩子的心理能力比较差,有可能是因为教学压力比较大,有可能是因为周围的人经常贬低这个孩子。