写作思路:根据课文第二道第五自然段的意思,进行改写。
正文:
白鹭那身段的大小,色素的配合,搭配在雪白的身体上,真是再合适不过了。
白鹭可比那生硬的白鹤、粉红的朱鹭和灰色的苍鹭可爱多了。一阵风吹过,白鹭的羽毛飞舞飘逸,美极了!真像冬天里的鹅毛大雪,把整棵树衬托的洁白无暇,给树添上了浓墨重彩的一笔,如果忽然从远处飞来几只白鹭,你一定不会以为是几只白鹭,而是以为是从田地里飞来的几株棉花。
白鹭那雪白的羽毛,每篇大约有6平方厘米,覆盖全身。那搭配适中的流线型结构,似乎是曲径通幽的林中小路;那铁色的长喙,足足有15公分,是捕鱼高手。
记得有一次,在电视上我看到正在水田里缓缓散步的白鹭,不经意间突然把长喙伸向水里,立刻啄起一条小鱼吞进了肚子。速度真是一个快!那青色的脚,最起码有7-8公分,比成人的手掌还大,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则显白,减之一忽则显黑。
原文描述:
《白鹭》
现代 郭沫若
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田变成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。
我们来到村口突然一道白光从我前面掠过,我仔细一看,原来是一只白鹭啊!我看见田野里飞着许许多多这样的白鹭。妈妈赶紧拿出相机给他们来了个特写。
我仿佛听见它们在说话。领头的白鹭说:“这里风景不错啊,水很清澈,山很壮观,田野里的稻谷上有很多虫子可以当粮食吃,而且农民伯伯都很善良,不像上次在一个小镇的边缘上飞,几个猎人拿着枪拿着网,差点被他们杀死。”
另外一只白鹭说:“那我们就住在这里吧!”一只小白鹭奶声奶气的说:“住在这里太好了,每天都能吃的饱饱的!”
看见这些白鹭在天空中无忧无虑的飞翔,我懂得了保护环境的重要性,我回去要和小朋友们说:“保护环境,从我做起“
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