可以的。义务教育就是让每个适龄儿童的到应有的教育。为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。没户口没房子都可以上学，何况是有户口呢。一般没有房产的，须提供有效居住证明，如：集资房证明、拆迁协议、市房管部门认可的租房合同及唯一居住地证明。
一、“户籍”与“学籍”
学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格；户籍是指我国居民户口簿登记所在地，一般是指出生时其父母户口登记地方。对于西安的小升初来说，学区划分主要是户籍为主。
二、所需资料：
1、父(母)携带孩子;
2、户口本原件和复印件(有地址栏的首页和小孩本人页，复印在同一张A4纸上);
3、父(母)或其他法定监护人的房产证、宅基地证或购房合同的原件和复印件(若无房产，须提供有效居住证明，如：集资房证明、拆迁协议、市房管部门认可的租房合同及唯一居住地证明)。现在小学是义务教育，不用交学费和书本费。象你这种情况，到非户口所在地上学，只能交钱上私立学校。
户口迁移，是中国户口登记制度实行在常住地登记户口的原则。公民常住地发生变化以后，应将户口迁移到现住地，即进行户口迁移。我国户口迁移政策内容十分广泛，涵盖了干部、职工及其家属、学生、军人及其家属等各类群体。
有合法固定住所类居民
迁移申报材料：迁移户口申请;接收单位证明;拟迁移户口人员户籍证明及户成员关系证明或公证书;申请人和拟迁移户口人员的身份证或户口本原件(留存复印件);房产证原件(留存复印件)。
此外，还应根据不同情况分别提供以下材料：
自建房：土地使用证;土地、规划部门批准建房的有关材料。
购买成套商品住宅：商品房购销上税发票原件(留存复印件)。
单位租赁给本单位职工使用的公有住房：单位证明;收取房屋租金发票或有关凭证。
民办学校
1、具有西安市户籍或者学籍
任何民办学校都可以报名。
2、没有西安市户籍和西安市学籍
按照外来户口群体准备资审参与摇号即可。
公办学校
1、户籍和学籍均在西安同一个区，且房户一致
按照公办“划片区、就近入学”的政策理念，学区划分会按照户籍地址或片区内小学安排对口初中。
具体情况可以参考2021年的学区划分：
西安市新城区教育局2021年义务教育学校学区划分方案-西安市新城区人民政府
碑林区2021年义务教育学区划分方案-西安市碑林区人民政府通用导航footer
莲湖区2021年义务教育学校学区划分方案-西安市莲湖区人民政府
西安市灞桥区教育局关于印发西安市灞桥区2021年义务教育学校学区划分方案的通知-西安市灞桥区人民政府
未央区2021年义务教育学区划分-西安市未央区人民政府
西安市雁塔区2021年义务段学校学区划分一览表-西安市雁塔区人民政府
阎良区2021年义务教育学校学区划分一览表-西安市阎良区人民政府Title
临潼区2021年义务教育阶段招生入学工作方案-西安市临潼区人民政府
西安市长安区2021年义务教育学校学区划分方案-西安市长安区人民政府
高陵区2021年义务教育学校招生入学工作实施方案-西安市高陵区人民政府
西安市鄠邑区2021年义务教育招生入学工作实施方案-西安市鄠邑区人民政府
周至县2021年义务教育招生入学工作实施方案-西安市周至县人民政府
蓝田县人民政府办公室关于印发《蓝田县2021年义务教育学校学区划分方案》的通知-西安市蓝田县人民政府
西安高新区2021年义务教育阶段学区划分方案-西安高新技术产业开发区
经开区：
http://xetdz.xa.gov.cn/xwzx/tzgg/60a781b5f8fd1c0bdc2af8e3.html西安曲江新区2021年义务教育学校学区划分一览表-西安曲江新区管理委员会通用头部版权
西安浐灞生态区2021年公办义务教育学校学区划分-西安浐灞生态区管理委员会
西安航空基地2021年义务教育招生入学工作实施方案-西安阎良国家航空高技术产业基地管理委员会通用nav搜索通用版权
西安航天基地2021年义务教育公办学校学区划分方案-西安国家民用航天产业基地管理委员会版权
西安国际港务区2021年义务教育阶段学区划分方案-西安国际港务区
关于印发《西咸新区2021年义务教育学校招生入学工作实施方案》的通知-陕西省西咸新区开发建设管理委员会
2、户籍和学籍不在同一个区（例如户籍在碑林，学籍在雁塔）
西安市小升初的入学政策是以户籍所在地为主，所以大家优先查询户籍所在地的片区，或者是小学对口初中。
3、集体户
以实际居住地进行学区划分入学（例如集体户口在雁塔区，但是在碑林区居住，按照碑林区的学区划分入学）。
4、户籍在西安，学籍不在西安
初中的学籍和小学的学籍关联性不强，所以如果是外地小学学籍，但是西安本地户口，小学毕业后可以回西安市上初中。
5、学籍在西安，户籍不在西安
因为西安小升初入学是以户籍划片区为主，所以外地户籍选择公办学校是外来务工随迁子女入学。外来务工群体属于区教育局统筹安排入学（注：西安市鄠邑区、蓝田县、周至县户籍到西安上学也属于外来务工群体）。
“住宿”与“走读”
1、住宿的优点——走读的缺点
能够让孩子更快融入班级，跟同学有更多的交流时间；走读让孩子跟同学的相处时间变少。
可以锻炼孩子的自理能力和独立处理问题的能力；走读会让孩子更加依赖父母。
学习时间长，一般学校会安排住宿生上晚自习，时间的利用率更高；走读在家里学习会有一定的干扰，不利于提高学习效率。
家长自己的时间变多了，协调性更强；走读会让家长工作和家庭失衡，需要抽出更多时间照顾孩子。
2、住宿的缺点——走读的优点
担心孩子的自觉性，无人督促，孩子的自制力变差。走读可以随时掌握孩子的学习情况，更好的引导孩子。
忧虑孩子跟父母的关系，跟孩子的交流变少，担心孩子初中叛逆的情况；走读跟孩子的交流时间更多，能够了解孩子的状态。
担心意外情况，住宿要了解孩子情况更多需要跟学校老师交流，存在延时性，特别是出现孩子生病的情况，不能第一时间获悉具体情况。走读就可以更好的照顾孩子，无论是住宿环境还是营养方面。