以执着于理想,行动于脚下为题的800字作文

Question

如题所述

Answer 1

　　执着于理想,行动于脚下
　　不知道何时开始，做翻译的理想就悄悄在我心中埋下了根，就如同一个孩子赖着母亲一样，因为它，我做出了很多不知是对是错的选择。但也是因为它，我终是保留了那份执着。

　　当年的我还是个不谙世事的小丫头，和同龄的孩子一样，总是对那些新鲜的事物而感到好奇。英语，就是在这时光明正大地闯入了我的心门。而趁着我对英语的新鲜劲儿还没消失，妈妈便见缝插针地给我报了一个英语班，让我第一次接触到了这门陌生的学科，也让我遇上了我的第一位英语启蒙老师——张老师。
　　或许是应了六、七岁孩子好动的本性，张老师编的字母操一下子就提起了所有孩子的兴趣，教室里每个人都跟着老师做动作，蹦蹦跳跳不亦乐乎。这样的方法对于我们这些小孩子而言确实是比枯燥的听讲有效得多的，所以没过多长时间，我们便已能熟记26个英文字母了。这可都要归功于那套字母操。
　　后来，张老师转到了待遇更好的地方去工作，这样的消息对于我来说无疑是天打雷劈，好不容易对英语找着点感觉，心爱的英语老师就不见了，这使我情绪不免低落起来。妈妈看到我这样自然也是心里不舒服，于是又给我换了一个又一个的英语班。可惜教材不一样，于是在学英语的路上我走的越来越偏远……
　　直到开始接触秦老师，我的兴趣才再次被英语全占了去。她是一个幽默风趣的女教师，和我之前看到的严肃女人完全不一样。她会在课堂上给我们补充课外知识，会在闲谈时告诉我们有趣的新闻，会在课堂游戏中让我们真正感受到学习的快乐……这样轻松的课堂气氛让我十分享受，就这样，我成了英语的“铁杆粉丝”。
　　至今，我依旧在秦老师那里学着英语，不止因为她那生动的课堂，更因为我心中也有一份对英语的执着，对理想的执着。我早已忘了我是从什么时候起，面对他人有关于理想的问题时，我都是毫不犹豫地答：翻译。这好像已经成为了我的一种习惯，不可变更的习惯。也正是因为这样，我才一直不肯放弃，一直不肯松懈，只希望能够实现自己的理想，让别人知道，我的理想不是白日梦，它是能够通过我的执着实现的未来！
　　行走在理想的执着里，我从未放弃。

Answer 2

　　有一种人，虽手无缚鸡之力，却胜过百万雄师;有一种人，虽无一兵一刃，却能出入于千军万马之中;有一种人，虽相貌平平，却能一鸣惊人，语震四座……他们的名字，叫做辩论家。
　　从小到大，成为一名辩论家就一直是我的目标。从舌战群儒诸葛亮，到铁齿铜牙纪晓岚，都是我学习的榜样。辩论家，是和平的使者，能够解决矛盾，化干戈为玉帛，保一方安宁;辩论家，是真情的信使，能够用最诚恳的话语打动他人，用最真挚的声音震撼人心;辩论家，是尊严的捍卫者，寥寥数语，便可贯敌心肝，穿敌颅腔，给予践踏者最凌厉的回击。古往今来，多少口若悬河、巧舌如簧的出色辩论家，为人民、为国家鞠躬尽瘁，效犬马之劳。这些或名垂青史、或默默无闻的忠良志士，难道不值得我们敬仰和学习吗?
　　“辩论家”，作为一种核心，贯穿于无数个职业之中。我们中华人民共和国的第一任总理周恩来，便是一名出色的外交家、辩论家。有一次，周恩来总理同国民党政府谈判，在我方的义正词严前，对方不但不接受，反而说我方谈判是“对牛弹琴”!周恩来总理当即灵机一动，利用对方抛来的词语将计就计，巧妙地回敬了对方：“对!牛弹琴!”就这样，周总理把“对牛弹琴”巧妙地做了结构上的调整，变成了颇富讽刺之意的“对!牛弹琴!”从而既摆脱了尴尬，又使对方陷入了无地自容的窘境。还有一次，周恩来接见的一位美国记者不怀好意地问：“总理阁下，你们中国为什么把人走的路称为马路呢?”他听后，没有急于用刺人的话反驳，而是妙趣横生地回答“我们走的是马克思主义之路，简称马路。”这个记者仍不死心，继续出难题：“在我们美国，人们都是仰着头走路的，而你们中国人却低着头走路，这又如何解释呢?”周总理笑着说：“这不奇怪，你们美国人走的是下坡路，当然要仰着头走路，而我们中国人走的是上坡路，当然要低着头走路喽!”周恩来总理就是这样，用他天才的辩论天赋和不卑不亢的铮铮傲骨，一次次地抨击着帝国主义者的傲气，维护了祖国的尊严。
　　凡帆，不挂上桅杆，是一块无用的布;理想，不付诸行动，便是虚无飘渺的雾。想成为一名优秀的辩论家，不但要有敏捷的思维，还需要丰富的知识。所以，我应该从现在开始，好好学习，增强阅读，为目后的辩论之路打下基矗我相信，总有一天，我能达成自己的目标——做一名“气吞山河笑转乾坤，赤胆忠心舌战天下”的辩论家!