写作思路:把大学生活的过程写下来,突出表现自我鉴定,自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我。
范文一:转眼间,我的大学生活就这样结束了。在毕业之际,对我这几年的学习和生活进行一个回顾,做一个鉴定。看看自己这几年都有什么收获,学到了什么东西。让我在之后,能够更加地了解自己。
大学这几年,学习成绩算不上特别好,但每一年学校的奖学金,都会有我的一份。虽然有的时候上课没有认真的听讲,但是到了复习的阶段,我都会认真的复习。复习的目的并不是为了通过考试,拿到奖学金,而是想让自己知道更多的知识,把专业学好。
虽然我学习的专业并不是自己最喜欢的,但既然来到了这个专业,就要好好的学习。为了能够拿到奖学金,我也参加了很多学院、学校举办的活动,增加我的平时分,达到评选奖学金的资格线。
在课余的时间,我会去图书馆借书,或者是在网上阅读电子版的书籍。种类很多,但都是我自己感兴趣的内容。因为有兴趣,才能够读进去,而不是为了读书而读书,是希望自己能够知道更多的其他行业的知识。
我要谢谢我自己,在这四年不断地丰富自己的知识,让自己变得更加的优秀。只有成为一个优秀的人,才不会被社会淘汰。
范文二:在校,遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。我严于律己,进取心强,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。
在学习方面,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精.
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心。
写作思路:把大学生活的过程写下来,突出表现自我鉴定,自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我。
转眼间,我的大学生活就这样结束了。在毕业之际,对我这几年的学习和生活进行一个回顾,做一个鉴定。看看自己这几年都有什么收获,学到了什么东西。让我在之后,能够更加的了解自己。
大学这几年,学习成绩算不上特别好,但每一年学校的奖学金,都会有我的一份。虽然有的时候上课没有认真的听讲,但是到了复习的阶段,我都会认真的复习。复习的目的并不是为了通过考试,拿到奖学金,而是想让自己知道更多的知识,把专业学好。
虽然我学习的专业并不是自己最喜欢的,但既然来到了这个专业,就要好好的学习。为了能够拿到奖学金,我也参加了很多学院、学校举办的活动,增加我的平时分,达到评选奖学金的资格线。
在课余的时间,我会去图书馆借书,或者是在网上阅读电子版的书籍。种类很多,但都是我自己感兴趣的内容。因为有兴趣,才能够读进去,而不是为了读书而读书,是希望自己能够知道更多的其他行业的知识。
图书馆也会有一些工具书,通过阅读这些书,我能够熟练的用计算机做很多东西,学会了很多的技能。我喜欢看一些课外书籍,这是我从小养成的习惯。因为这个习惯,我比同龄人知道的知识更广泛。
大学带给我的,不止是知识,还有社会经验。在大一的时候,我加入了学生会,成为了我们学院xx部的'一员。学生会的经验,让我交到了很多的朋友,认识了很多其他专业的人,提高了我的沟通能力和人际交往能力。在大二大三的时候,我也找了很多的兼职。
离开了学校这座避风港,才知道在社会上生活有多难。社会上不会再有老师这样的人,能够无条件的帮助你,同事的关系也不像同学那样。总之,我成长了许多,锻炼了自己,让自己能够更加适应社会上的生活。我在毕业之后,进入社会的生活,也不会感到彷徨无措。
我在大四的这一年,一边准备着毕业论文的写作,一边找了一个实习单位进行实习。实习可以让我更加了解我们这个行业的工作内容,把在学校学的知识和实际联系起来,更好的利用我学到的知识。我增长了社会经验的同时,毕业论文也取得了不错的成绩。虽然这一年比较的辛苦,但很值得。
我要谢谢我自己,在这四年不断的丰富自己的知识,让自己变得更加的优秀。只有成为一个优秀的人,才不会被社会淘汰。
转眼间,我的大学生活就这样结束了。在毕业之际,对我这几年的学习和生活进行一个回顾,做一个鉴定。看看自己这几年都有什么收获,学到了什么东西。让我在
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