浅谈如何提高农村小学生的数学学习能力

Question

如题所述

Answer 1

如何激发农村小学生计算能力的培养
计算在现实生产生活中有着极其广泛的运用,计算能力是数学教学的一项基本技能。小学数学新课改明确提出:“小学数学教学的一项重要任务就是培养计算能力,要求学生算得正确、迅速,同时还应注意计算方法的合理性和灵活性。”可以说计算将贯穿于学生学习与生活的始末,是现代社会所需合格人才所必须具备的基本素质,但现实情况却不容乐观。尤其是农村小学生计算基础薄弱,学生计算能力低下,这是导致学生数学成绩低下的一个重要原因。在新课改下我们要重视对学生计算能力的培养,现结合具体的教学实践谈如下体会。一、创设情境,激发学生计算兴趣兴趣是最好的老师,是推动学生主动学习的内在动力。但计算本身是枯燥无味的,而在传统教学中教师只是机械地讲解,这对于小学生来说缺乏吸引力,并不能调动学生参与学习的主动性与积极性,学生只是在消极地参与、机械地应对,对计算没有激情、没有兴趣,这是制约学生计算水平的一个重要因素。为此要培养学生的计算能力,首先必须改变以往枯燥的教学,通过创设直观而有趣的情境激起学生参与计算的浓厚兴趣,引导学生主动而快乐地参与其中。