朱自清《春》第三自然段:
1“钻”字写出了春草中破土层的( ),“嫩嫩的”写( ),“绿绿的”写( ),准确的表现了春草“( )”的特点。
2本段写春草井然有序,从( )上描绘过渡到( )上描绘,“园子里、田野上、瞧去”按照由( )及( )的写作顺序。
朱自清《春》第四自然段:
1本段按照( )、( )、( )的顺序,从( )到( ),层层铺叙,层次井然。
朱自清《春》第五自然段:
1本段描绘了春风的( )、( )、( )。
朱自清《春》第六自然段:
1本段写“他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着’试对本句做一些赏析。
老舍《济南的冬天》第三自然段:
1本段描绘了济南在(冬天)的山,紧紧围绕一个“( )”字,突出一个“( )”,按照( )、( )、( )、( )的空间顺序层层铺写,把各个细部的色、态、光一一展现出来。
鲁迅《社戏》11-13自然段:
1本段从那些角度来描绘江南的秀美的?找出相关句子并分析其作用。
答:( )作用:( )
2仿佛是踊跃的兽脊似的。“踊跃”的意思是( )
鲁迅《社戏》23-26自然段:
1“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来”,这一句话从描写角度看是( ),说明了( )。
安徒生《皇帝的新装》第五自然段:
1为什么安排一个小孩子说出真话?
安徒生《皇帝的新装》1-2自然段:
1作者采用的是什么手法?其作用是什么?
2“任何不称职的或者愚蠢的不可救药的人,都看不见这衣服。”这句话在故事情节的发展中起了什么作用?
注:课文是苏教版七年级上语文的,可以去看看在来回答。能回答多少回答多少,回答请注明课文和题号。请大家帮忙解答一下,谢谢!
能回答多少就回答多少,谢谢大家!急!!!
参考资料:课堂笔记