一、班会目的
本次活动旨在让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，强化生命安全意识，培养自我保护能力，并将所学安全知识传播给身边人，成为安全教育的宣传员。
二、会前准备
1. 选拔班会主持人。
2. 全体学生收集了解基本的安全知识。
3. 组织学生布置会场（前后黑板设计，桌椅排列）。
4. 与主持人共同设计班会流程，制作课件。
三、班会过程
（一）导入
教师导语：生命是最宝贵的，每个人只有一次，它不复得，不象草木“枯荣交替”。失去生命，不仅自己失去一切，还给亲人带来无尽遗憾和伤痛。我国每年非正常死亡人数惊人，基于现状，今天召开《珍爱生命、健康成长》主题班会。
主持人宣布班会开始：老师们、同学们，主题班会《珍爱生命、健康成长》现在开始。
我们是祖国的未来、民族的希望，热爱学习、热爱劳动，充满生机的新一代，肩负重任的一代青年。我们在家长温暖目光中成长，在老师悉心关怀下成熟。
生命遭遇往往出人意料，一些灾难向我们袭来，一个个噩耗传来。这不是危言耸听，庞大数字触目惊心，血淋淋事实就在眼前。我们要学习安全知识，避免影响健康与生命的因素，更要避免死神召唤。
接下来，请关注屏幕，了解可能威胁生命的实际案例。
我们需要行动，不仅仅是心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。
让我们讨论，在日常生活中，有哪些可能影响生命和健康的安全问题。
（二）同学们积极发言
（由学生分享实际例子，涉及影响生命和健康安全的各个方面。）
总结出影响安全的几大方面：
（三）主持人总结并剖析主要影响安全的原因。
1. 心理健康
心理健康问题不可小视，从统计数据看，自杀人数比例较高，他们真的活不下去吗？不是！是心理健康出了问题。
我们身边就有类似悲剧，半年前一位中学生在金鼎领秀坠楼身亡，不久后又有一名学生在金瑞国际跳楼。
他们遇到什么难事活不下去了吗？不是！他们有疼爱他们的父母，有关心他们的亲人，如果不是选择了这条不归路，他们也会和我们一样，学习、团聚。
是什么导致了这样的悲惨结局？那就是心理健康出了问题。
让我们了解导致心理不健康的原因。
——同学发言：
总结：主要有：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。
我们要早发现，早预防，多加注意，保持健康心理。
2. 校园安全
我们先看一段视频。
了解校园内可能影响健康安全的因素。
——同学发言：
（主要有：拥挤、课间、体育课、危险动作、位置）
主持人总结：我们要防患于未然，从我做起，注意安全。
3. 交通安全
我们先看一段视频。
交通事故频发，多数因交通参与者违规驾驶、疏忽大意、精力分散导致。
接下来，大家谈谈我们需要注意的安全事项。
——同学发言：
（主要有：步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等）
主持人总结：说起来简单，我们要落实行动，严格遵守交通规则。
4. 交友安全
我们先看一段视频。
总结：交友需谨慎，但不止于此，还有哪些需要注意的，我们讨论一下。
——同学发言：
主要有：矛盾（打架、危险品）、刑事案件（侵害、防盗）。
矛盾是交友安全的障碍，处理矛盾的方式不同，结果各异。接下来，我们来看两位同学如何处理矛盾。
总结：我们要识别朋友，处理摩擦，处理朋友关系。
5. 食品安全
我们先看一段视频。
食品安全问题不可忽视，长期摄入不健康食品，最终损害健康。
请大家分享避免的做法。
——同学发言：
总结：面对美食诱惑，我们要学会选择，不以恶小而食之。
6. 其他安全
用电安全：我们离不开电，用对带来光明，反之则可能伤害我们。请大家分享用电注意事项。
——同学发言：
总结：用电安全意识要时刻提醒自己，一时疏忽后果严重。
水火无情，人有情，溺水事故时有发生，我们如何预防溺水呢？请大家分享防溺水方法。
——同学发言：
总结：水有载舟亦能覆舟，保护生命，谨防溺水。
遭遇地震和火灾时怎么办？看视频了解。
总结：遇灾不慌，尽快应对，将损失降至最低，生命至上。
（四）班主任总结寄语
同学们，这次主题班会很有意义，也很成功，大家对安全问题高度重视。生命只有一次，珍惜它，养成好习惯。安全第一，让我们健康成长！
（五）主持人宣布结束
请同学们总结经验，写心得体会（不少于300字，周五前提交德育处）。珍爱生命、健康成长主题班会结束。
四、班会小结
（一）同学小结：通过这次活动，你学到了什么？（分享个人体会）
（二）在“珍爱生命、健康成长”倡议书上签名。
（三）班主任小结：生命第一，健康为重，希望同学们通过这次班会，学会珍爱生命，养成好习惯。
五、班会效果反馈
本次班会取得预期效果，学生基本了解“安全第一、生命至上”的重要性，能够从身边例子中找出安全隐患，并分享个人体会。安全教育工作需持续进行，将安全意识融入日常。
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