《纸的发明》是三年级下册第三单元中的第二篇课文。课文不属于个人作者，是由人民教育出版社综合出版，主要赞颂古代劳动人民智慧，弘扬爱国敬业、诚实守信、坚韧不拔等传统美德。
虽然“纸的发明”是一篇说明文，文中包含了丰富的信息，但它的字里行间无不透出作者的情感————自豪。学说明文的课堂也是书声琅琅的课堂，所以在第一课时中我鼓励学生紧紧抓住关键词引发学生的情感，让他们通过朗读表达情感。在教学过程中，引导学生跟着一起思考：“纸”这的发明创造，引发了他们探索的兴趣。
课文叙述了没有纸之前，人们记录事件的不便以及纸的发明过程，说明中国造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
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