少数民族预科是指在一些部分高校针对少数民族考生开设的一种入学渠道。
预科班的考生主要是少数民族考生，他们可以在预科班上接受高等教育部分课程的培训，通过考核后就可以顺利地进入对应的专业学习。
少数民族预科班是对于认同民族文化和传统、想要继承和弘扬民族文化、同时又有较高的升学志向的少数民族考生而设立的。
少数民族预科的课程设置主要根据高校及其地理位置、少数民族传统文化和特点等因素而异，大多数预科班设置有汉语、数学、英语等学科课程。
还有针对少数民族特点的课程，如民族学、民族语言、少数民族音乐、舞蹈等。预科班通常为期一年，学制时间在9个月-12个月不等，深受少数民族考生和家长的欢迎与赞扬。
预科班的开设旨在为少数民族考生提供公平、公正的升学途径，使他们有机会接受高等教育的培训，同时帮助他们更好地继承和传承本民族文化。
设立少数民族预科的用途
1、帮助少数民族学生更好地适应高等教育：由于少数民族考生在教育基础和机会上存在较大的差异，他们在高考中的竞争力较低。设立少数民族预科可以帮助少数民族学生慢慢适应高等教育的学习方式和节奏，同时增加他们的知识储备，为他们今后更好地进入大学提供奠基。
2、提高少数民族考生参与高等教育的机会：设立少数民族预科可以为少数民族考生提供更多公平竞争的机会。通过预科班的学习，有一定把握继续升入大学攻读更高阶段的学习。
3、弘扬民族文化和优秀传统：在课程设置上，少数民族预科会加入一些民族文化和传统方面的课程，这有助于传承和发扬民族文化。同时，学习民族语言、音乐、舞蹈等传统文化，也有助于增强少数民族学生对自己民族文化的认同、尊重，使其更好地发挥自身专业特色。
4、推动民族团结和多元文化的交流：设立少数民族预科有助于推动各民族之间的交流和合作，促进民族团结。少数民族预科的开设，也有利于各地区之间多元文化的交流和传承。