一年级科学教学目标和要求

Question

如题所述

Answer 1

一年级科学教学目标和要求如下：

1、教学目标

通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯，了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动。

逐步学会科学地看问题、想问题，保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感，亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展。

2、教学要求

学生能够观察和描述周围的自然现毁链象，如天气、植物、动物等。学生能够认识和描述简单的自然规律，如春、夏、秋、冬的变化。

一年级科学课的特点

1、课程简单

由于小学低年级的学生年龄比较小，思维能力和动手能力不足，所以，所涉及到的科学实验都比较简单，并且具有一定的趣味性，和小学生的生活和学习比较贴合，能够吸引学生的操作兴趣。所以，小学低年级的科学实验操作简单，所需的器材也比较简单， 比较容易收集和准备。

例如树叶、酒精灯等器材，都是小学生在生活中常见的事物。比如，在进行小水轮的实验时，只需要准备软木塞、塑料袋和金属丝就可以完成。简单的操作和简单的器材可以激发小学生的积极性和主动性，进一步提升实验效果。

2. 课程要求较低

由于小学低年级的年龄较小，知识储备不足，所以课程要求水平层次较低，能够保证大多数的学生顺利完成实验。需要注意的是，在进行实验的过程中，教师要进行具体的指导，确保实验的安全性。教师要注重对实验的设计，提升实验成功率，照顾学生的情绪，增强学生自信心。

3. 具有趣味性

由于低年级小学生活泼好动，富有好奇心，所以教师在设计科学实验时，实验内容要和学生的生活实际相贴合，保持一定的趣味性，以便引发学生的兴趣，使其全身心的投入到实验中去。