正比例反比例六年级

判断下面每题中的两种量是不是成正比例 并说明理由
1长方形的宽一定,它的面积和长。
2一袋大米的重量一定,吃完的和剩下的。
3正方形的周长和边长。
4每人植树的棵数一定,参加植树的人数和植树总棵数。
5订阅(少年报),定的份数与总价。
6每天播种的公顷数一定,播种的总公顷数与播种的天数。
7一个人的身高和体重。
8图上距离一定,实际距离与比例尺。

如:

XX的(总重量)和(袋数)两种相关联的量,他们与XX的关系如下:
XX(总重量):袋数=每袋的重量
不行 XX不是一定的

说的好的加分
谢谢了

1,是(不要听回答者: 495993662 - 门吏 三级胡说,它的面积等于长乘宽)
2不是 (不成比例,那是加减关系)
3是,(正方形周长等于边长乘4 )
4是,(植树总棵数等于参加植树的人数乘每人植树的棵数)
5是,(因为单价一定,单价乘定的份数等于总价)
6是 (因为每天播种的公顷数一定,播种的总公顷数等于乘播种的天数乘每天播
种的公顷数)
7不是,(因为这两项的比值不一定,两项的的值无关系)
8是,(因为图上距离一定,图上距离等于实际距离乘比例尺。)

参考资料:完了,,有什么事情,记得再来找我哦,,,,很高兴为你效劳

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第1个回答  2009-02-15
全是,因为前项都比后项大。
第2个回答  2009-02-15
1是2不是3是4是5题的问题好像没输完6是7不是8是。
即:只有2、7、8不是,5不确定而外,其他都是成正比例关系。
分析:只要问的问题中一个值随着另一个值的增加而增加,而且是积的关系,那他们就成正比例关系。如:长方形宽一定,面积是随着长的增加而增加的,而且是积的关系,所以----。
第3个回答  2009-02-15
1是,因为宽一定,其余两项的比值一定,
2不是,因为重量一定,其余两项的比值不一定,不成比例
3是,因为正方形周长与边长的比值一定是4
4是,因为单量一定,其余两项的比值一定
5是,因为单价一定,其余两项的比值一定
6是,因为总数一定,其余两项的比值一定
7不是,因为这两项的比值不一定
8不是,因为图上距离一定,其余两项比值不一定 图上距离=实际距离×比例尺
第4个回答  2009-02-15
1是,因为宽一定,其余两项的比值一定,
2不是,因为重量一定,其余两项的比值不一定,不成比例
3是,因为正方形周长与边长的比值一定是4
4是,因为单量一定,其余两项的比值一定
5是,因为单价一定,其余两项的比值一定
6是,因为总数一定,其余两项的比值一定
7不是,因为这两项的比值不一定
8不是,因为图上距离一定,其余两项比值不一定
第5个回答  2009-02-15
1 成正比例:长x宽=面积
2 不成比例:吃完的+剩下的=所有的
3 成正比例:边长越长周长越长
4 成正比例:每人植树的棵数=植树总棵数除以参加植树的人数
5 成正比例:单价=总价除以定的份数
6 成正比例:每天播种的公顷数=播种的总公顷数除以播种的天数
7 不成比例
8 成反比例:图上距离=比例尺除以实际距离