最让我难忘的一句名言 500字作文 求解

五年级的 要求:事情完整有条理,重点部分鲜明,可以反映主题,与名言自然结合
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‘行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 神涵光’这句名言让我深深感受到了它的真谛。
曾经的一件事就是这最好的验证。星期六,我家的许多生活用品没有了,于是,我跟妈妈说了一下便一个人去了家得利超市。由于超市离我家比较远,但我又不想让妈妈担心,于是我一路小跑着过去的。终于,我穿过了大街小巷来到了超市门口。我走了进去,里面很热闹,吵吵的。一进门我就看见我最爱吃的泡泡糖,我来到它的面前。这是,我看见有一个2元的泡泡糖,我觉得它还不是很贵,所以准备把它买下来,这个时候我是刚进门,没有拿篮子于是我就把它捏在手里。这时我正好看见拎东西的篮子。于是我去拿了一个,拿完后,我便奔向在2楼的生活用具。我一上2楼,就看见好多用品,看得我眼花缭乱。过了半小时我在里面终于挑完了,我买了一瓶醋,.一包盐,两盒薯片,一包餐巾纸。。。。。。我匆匆赶下楼去,排好队准备付钱。这个时候到我了,收银员阿姨有礼貌的对我说“小妹妹,把东西拿出来吧”“好”我轻轻的应了一声。说完,我利索的拿出要付钱的东西。阿姨把东西扫完后对我说“小妹妹77元”听后,我给了阿姨100元。阿姨仔细验证后找我了23元。买完东西,我兴高采烈回到了家。到了家门口,准备脱鞋时,我才发现泡泡糖还在我的手中,它还没付钱呢。我惊愕的叫着妈妈。妈妈听见我的叫声急忙跑过来问“怎么了,怎么了!”我把事情的来龙去脉跟妈妈说了一遍。妈妈听后说“行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 你自己决定吧,去付钱还是不去”我听后,纠结万分,不去又不好,良心过不去。去又太远了。我想了半天,终于决定去。经过5分钟的路途艰辛,我终于到了那家超市门口,我走进门去找到刚才那位给我结账的阿姨,对她说“阿姨刚才我把泡泡糖捏在手里忘付钱了,我来补付一下”阿姨听了呆呆地望着我,过了几秒钟她才回过神来。说了句“好”我把泡泡糖给了她,付完钱,她用赞许的目光看着我,我的心里顿时轻松了许多。在出来的路上,我的脚步变得轻盈而快活。
俗话说‘行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 ’.我这回领教过了。(上海市宝山区乐业小学5(2)班某某人作)
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第1个回答  2011-12-04
题目: 我喜欢的名言

在我的一生中,我见过许多名言。但其中有个名言我最喜欢,那就是:坚持就是胜利!

记得有一次,我一个女同学邀请我吃饭,到饭馆,刚和他坐下来,饭都摆好了,她突然站起来,把饭死往我嘴巴里倒,边倒还变说:“来吧~~~~~我们在超吃~~~~~~~~!!!!!!!哇哈哈哈哈哈!!!!!啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊~~~~~~~~~~~”当天晚,我呛死了、。。
那天晚上,我才明白,那个女同学原来是神经病医院失踪多年的患者~~~~~= =!

还有一次,一个很酷的同学约我去玩。到了晚上,我和他都到了约好要去的地方,突然,他把脸撕下来!!!!!!我吓!!原来他是女的!!刚刚那个是假皮,仔细一看。。。啊啊啊啊啊啊啊啊!是昨天那女的!!!他突然拿着枪对着我,说:“别动,在动我就开了!”“好好。。。。我不。。不动。。。。”

十天后

我们俩还在僵持= =

五十年后!!!

“忍不住了啊!!!!你想累死我啊啊啊啊啊啊啊啊啊!!!!想拉屎不擦!额。。用错招了!降龙十八插!!”

菊花!!!!!!!!!!!!啊啊啊啊啊啊啊啊啊!
第2个回答  2011-12-03
人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。 —— 黑格尔

不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。 —— 席勒

人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。 —— 高尔基

人能尽其才则百事兴。 —— 孙中山

一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 —— 管仲

长才靡入用,大厦失巨楹。 —— 邵谒

古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。 —— 欧阳修

国家用人,当以德为本,才艺为末。 —— 康熙 江山代有才人出,各领风骚数百年。 —— 赵翼

致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。 —— 胡瑗

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 —— 龚自珍

人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。 —— 袁枚

人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。 —— 孙中山

人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。 —— 周扬

珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! —— 邓小平

我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。 —— 邓小平

只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。 —— 圣西门

必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。 —— 圣西门

天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。 —— 狄德罗

他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。 —— 契诃夫

要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。 —— 约里奥·居里

那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅

人才虽高,不务学问,不能致圣。 —— 刘向 十日画一水,五日画一石。 —— 杜甫

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 —— 韩愈

形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若

我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。 —— 梅兰芳

应知学问难,在乎点滴勤。 —— 陈毅

科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 —— 华罗庚

对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! —— 茅以升

有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。 —— 朱光潜

对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。 —— 苏格拉底

有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。 —— 亚里士多德

精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。 —— 狄德罗

无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。 —— 德拉克罗瓦

我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。 —— 贝多芬

写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。 —— 果戈理

最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔

我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。 —— 歌德
第3个回答  2012-10-21
木偶为何夨亾又红又专与世无争孓亦可斗志昂扬外面孓缥擟
第4个回答  2012-08-02
仁怀上当地产下好笑醒你想到货么好吧椅辰州师令师
第5个回答  2011-12-05