一二年级仿写句子如下
1、例句：未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！
仿写：未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！
2、例句：人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！
仿写：人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！
3、例句：体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份
仿写：宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
4、例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
仿写：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
5、例句：诚信是人生路上的一张通行证。
仿写：声誉是岁月途中的一位过路者。
6、例句：绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
仿写：金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
7、例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
仿写：你珍爱自己的生活环境吗？【那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
8、例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿写：如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
扩展资料：
仿写的方法
1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的相同点迁移到仿句中；
并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”演变为“新生儿”仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。