八年级上册科学每一章内容的知识结构图

可以是知识树形式,也可以是表格形式
每一章

科学八年级(上)知识归类复习
第1章 生活中的水
一、请根据你的理解来解释下列概念
密度 压力 压强 溶质 溶剂,溶液 悬浊液 乳浊液 溶解度 溶质的质量分数 饱和溶液 不饱和溶液
二、请用简洁科学的语言表述重要的原理、定律的内容
阿基米德原理 物体沉浮条件 密度的计算公式 压强的计算公式
三、重要知识理一理
第一节 水在哪里
1.地球上的水分布在___________,__________,________和生物体内。占地球总水量96.53%、
2.53%的分别是__________和_____________.
2.地球上水的存在形态有__________,________,_________.空气中的水主要以______态存在。
3.水是________所需的最基本物质之一。当生物体内__________到一定程度时,生命就会停止。人体重量的__________以上是水分,儿童体内的水分含量___________。
4.地球上水循环的途径是怎样的?

第2节 水的组成
1.水电解时,阳极产生能使带火星的木条__________的__________;;阴极产生________,所以水是由________和__________组成的。
2.水有哪些重要性质?

第3节 水的密度
1.___________某种物质的____________叫做这种物质的密度。
2.密度的单位有哪两个?换算关系如何?
3.水的密度为多大?含义是什么?
4.密度是物质的一种___________,不同物质密度一般_______________.
第4节 水的压强
1.压力是怎么产生的?它的特点是什么?
2.压力产生的效果与什么有关?
3.什么是压强?可以采用什么方法来增大或减小压强?
4.压强的公式是____________,压强单位是___________
5.通过实验得出液体的压强有哪些特点?

第5节 水的浮力
1.阿基米德定律的内容是:浸在液体中的物体,受到________的浮力,浮力的大小等于
物体___________受到的__________。用公式可以表示成F浮=_______________。
2.物体的浮沉由__________和_________的大小来决定。浸没在液体中的物体,当________
时,物体就下沉;当________时,物体就上浮;当__________时,物体可以停留在流体中的任何位置,即悬浮。
3.潜水艇是靠改变__________来控制浮沉的。船从河里开到海里,船的重力__________,受到的浮力__________,船排开液体的体积___________。
4.密度计是测量____________的仪器。它是利用密度计_______________的条件工作的。
密度计的刻度特点是(1)刻度读数上_______下________,(2)刻度不_____________。
第6节 物质在水中的分散状况
1.溶液是一种__________、___________的混合物。溶液由__________和_________组成。如碘酒中碘是_________,酒精是___________.
2.固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质叫____________,如_________。小液滴分散到液体里形成的物质叫__________,如__________.
3.洗涤剂为什么能除去衣服上的油污?

第7节 物质在水中的溶解
1.什么是饱和溶液? 什么是不饱和溶液? 浓溶液一定是不饱和溶液吗? 不饱和溶液一定是稀溶液吗?
2. ___________________________________________________________叫做该物质的溶解度。溶解度数值越大,表明该温度下,物质的溶解能力越___________.
3.据物质在室温(________℃)时的溶解度,将其在水中的溶解性分为:
溶解度 大于10克 1~10克 0.01~1克 小于0.01克
溶解性等级
4.固体的溶解度大小,受__________影响。大多数固体物质,它们的溶解度会随着______的升高而________,如__________、_________等,也有些物质,其溶解度受_______的影响______,如_________等,而极少数物质,其溶解度反而随温度的升高而_________,如__________.
5.溶质质量分数如何计算?它可用什么来表示?

第8节 物质在水中的结晶
1.晶体有什么特点?
2.结晶有两种方法:(1) __________________________,(2)____________________. 前者适用于溶解度随温度变化_______________的固体物质。
第9节 水的利用和保护
1.目前人类利用较多的___________、____________和埋藏比较浅的____________,约占淡水总量的____________.这些水大多是由______________汇集而成的.
2.从全球范围看,水资源比较丰富的地区是__________地区和____________的地区,而_______地区,水资源比较贫乏。全球大约有____________地区正面临着缺水的煎熬。
3.我国水资源居世界第_________位,但在时间和空间的分配上很______,夏季______,冬季
_________; __________多_________少. 为了解决_________. ________地区的缺水问题建设了”南水北调” 工程.
4.净水的方法有_________________,_____________,____________.

第2章 地球的“外衣”——大气
一、根据你的理解来解释下列概念
大气 对流层 天气 气温 大气压强 风 风向 风速 湿度 降水 天气预报
天气图 气候 季风 寒潮 台风 洪水
二、重要知识理一理
第一节 大气层
1.大气主要集中在地面以上________左右的高度内,与地球的半径相比,大气显得很______。然而它对地球而言却非常重要,它像一件外衣一样_______着地球。
2.大气温度的变化范围约在_______之间。在85千米以上,大气的温度呈________趋势。
3.我们对大气进行分层的主要依据是____________。根据________,___________和_________等特点,可以把地球大气层分为五层,即_________, ________,___________,__________和_______。其中对流层最显著的特点是__________________.
4.空气对流运动的规律:热空气密度___________运动;而上方空气温度低;密度_______,下沉,形成对流。
5.简述液体对流运动的规律。
6.简述对流层的天气现象复杂多变的原因。

第2节 天气和气温
1.短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的___________称为天气。天气是由许
多要素组成的,其中主要的是_________、_________, __________, ________和_______.
2.气温是空气的温度,表示空气的____________。
3.测量气温的工具是温度计(最高、最低温度计,分别测量一天中的___________和_______),我国常用的气温度量单位是__________。温度计通常放在离地面1.5米, 漆成_______色的百叶箱内(门朝北)。
4.一天中最高气温出现在_________,最低气温出现在________。
5.气温与生物的关系非常密切,很多__________和气温变化有关。而气温对人类_________的影响也很大。人体最感舒适的气温约为___________.

第3节 大气的压强
1.大气的压强简称___________。其产生的原因是________________。
2.证明大气压存在且很大的实验是__________________。
3.大气压可以用____________或______________进行测量。
1个标准大气压= ____________厘米水银柱__________帕= 10.34米水柱
4.大气压的大小跟____________直接相关,大气的密度随高度的增加而__________。所以,离地面越高的地方,大气压就越__________。
5.气体压强与__________有关,气流速度越大,气体压强越_______。跟气体一样,液体的
压强也会随__________的增大而___________。
6.解释:
(1)饮料是怎么进入口中的?
(2)挂钩为什么会吸在墙上?
(3)滴管中的液体为什么不会掉下来?
(4)飞机是如何获得升力的?

第四节 大气压与人类生活
1.大气压对天气影响:高压区中心的空气__________流动,天气__________,空气________。低压区中心的空气_________流动,天空多云,常形成____________天气.
2.气压对人体的影响:大气压__________,人体感觉舒适。(填“高”或“低”)
3.气压对液体沸点的影响:液面上气压增大时,液体沸点___________。
4.解释:为什么在高山上用普通的锅难以将饭烧熟?

5.举例:我们周围有哪些生活和生产用具是利用了大气压的原理进行工作的?

第五节 风
1.风是空气的_____________运动。不同地区气压大小不同,空气从_________区流向_______,即形成风。
2。风向和风速是测量风的两个基本要素。
(1)风向是指_____________,天气观测和预报中常使用_______种风向,如:○ 表示_____风。在气象预测中常是用________来测量风向的,它的尖端指向风吹来的方向。
(2)风速是指________。常用的度量单位有_______、__________等。风速常用_________表示。气象预测中用来测量风速的是__________。
第6节 为什么会降水
1.湿度表示空气中水汽的多少,空气的湿度一般用_________表示,它表示空气中水汽的_____,常用__________表示。由于空气中的水汽的多少往往是相对的,_________越高,空气中所能含有的水汽就越多。
2.观测湿度的仪器是________,最常用的是_______,它由一支_______和一支________组成。
3.干湿差大,则相对湿度___________。气温高,空气容纳水汽多,湿度大,大多昆虫的翅膀
变软,只能低飞。
4.降水包括____________、____________,__________等,最常见的降水是___________.
5.简述降水形成的过程。

6.降水量用______________来度量,它表示一定时间内________________。用________观测。
7.动物的________与天气变化的关系密切。而反映天气变化的基本要素是_________和______.

第7节 明天的天气怎么样
1.知道天气预报用语的含义。
(1)云:_________(云量在3/10以下)、少云、多云、_________(云量8/10以上)
(2)降水:__________(12小时内降水小于5毫米)、中雨、大雨;小雪、中雪、大雪
(3)风向、风级:
(4)气温(最低气温和最高气温):
2.天气图是表示不同地方__________的地图。天气图上的曲线叫__________,它是_______
相等的地方的连线。
3. 根据____________的分布特点可以分析出常见的4个天气系统: 高压(天气________), 低压(___________天气), 冷锋 (___________), 暖锋 (_______________).
4.天气图的用途:分析当日天气状况,分析未来天气变化。

第8节 气候和影响气候的因素
1.气候:是某一地区长时间内的天气特征,包括天气的____________和___________.
2.影响气候的因素
(1) 纬度:低纬度区___________,高纬度区____________。
(2)海洋和陆地的性质:近海、沿海、海上_________,离海远的内陆____________;原因是
______________________________.
(3)地形:气温随高度增加而__________,每升高1000米,气温下降___________。降水迎风坡比背风坡________________.
(4)季风就是指在不同季节里_________相反或接近相反的风。主要成因是由于__________,冬季陆地气温比海洋__________,陆地气压比海洋_________,故风从_________吹向________。3.世界上季风区域分布很广,其中以____________最强盛,范围最广。我国在冬季盛行_____,
夏季盛行___________.
4.比热是物质的特性之一, 它是指___________的某种物质,在温度升高________时所______的热量。
5.比热的单位是_______________, 读作____________, 用符号____________表示.
6.水的比热是__________________, 含义是_________________________________.

第9节 中国东部的季风和西部的干旱气候
1.我国在大兴安岭一阴山一贺兰山一冈底斯山一线以________以__________地区是季风
气候区,分布有_______季风气候、_________季风气候和__________季风气候。
2.冬季,我国盛行从蒙古、西伯利亚干冷地区吹来的冬季风,气温________,降水______。
夏季,我国盛行从太平洋、印度洋热带和副热带海洋吹来的夏季风,气温_______,降水_____.
3.许多动物的行为和气候变化有关,如蜗牛在夏季气候干燥时,身体会缩入壳内,以达到减少_________的目的;冬天,蛇和蛙等变温动物会用__________的方法越冬。
4.我国东部季风区夏季气温_________,降水________,对农业生产非常有利。冬季,我国
北方的寒冷天气又常常会对工农业生产造成_______________.
5.夏季风不能到达的我国西部地区一般降水___________为________和___________气候区,
降水变化大,冬寒夏热,气温的日较差和年较差___________,但日照___________。
6.寒潮是大范围的强烈___________活动,它是由___________活动引起的。每年袭击我国的寒潮平均约_________次,寒潮会带来剧烈的__________,________,_______和_________天气.
7. 台风是一种__________的灾害性天气. 台风的中心叫____________, 其外侧半径100千米左右的区域是____________区.
8. 洪水是我国危害最大的自然灾害之一, 引起洪水的主要自然原因是__________和________.
9. 简述人类活动对气候可能造成的影响.

第3章 生命活动的调节
一. 请根据你的理解解释下列概念
生长素 向光性 激素 内分泌腺 神经元 中枢神经系统 周围神经系统 反射 反射弧
二. 重要知识理一理
第一节 环境对生物的影响
下列生物的行为受哪些环境因素的影响, 请填入表格:
动物行为 影响因素
熊的冬眠
蜻蜓低飞
蚂蚁堵洞
候鸟迁徙
猫头鹰夜间活动
植物的根向地生长
捕蝇草捕昆虫
向日葵向阳开
第2节 神奇的激素
1. 植物激素是指在________________合成并运输到作用部位, 对植物的____________产生显著的调节作用的物质. 其中最早被人们发现的植物激素是___________, 其它还有__________, ___________等植物激素.
2. 生长素由植物胚芽的_____________产生 它的作用是_____________________, 但浓度较大时,会______________, 甚至使植物死亡.
3. 内分泌腺是没有____________的腺体, 其分泌物(激素)会直接进入腺体内的_________, 通过____________运送到某个部位或各个器官, 与神经系统一起调节人体的生理活动.
4. 胰岛素对血糖的调节过程: 血糖含量上升时, 胰岛素分泌_____________, 促使血糖含量________________, 恢复正常水平. (血糖中的葡萄糖正常含量是___________)
5. 关于人体的内分泌腺的知识填写表格:
内分泌腺 激素名称 激素的作用
脑垂体
甲状腺
肾上腺
胰肝
性腺
卵巢
睾丸
6. 人体激素分泌异常引起的疾病
激素分泌情况 疾病 激素分泌情况 疾病
幼年时生长素分泌不足 胰岛素分泌不足
幼年时生长素分泌过多 幼年时甲状腺激素分泌
不足

成年时生长素分泌过多 甲状腺分泌过多
第3节 神经系统
1. 神经系统的组成: _____________________和____________________.
2. 中枢神经系统由______________和______________共同构成, 前者是神经系统的最高级部分, 主要可以分为______________, ____________, _____________三部分. 大脑的表层称为__________, 它的表面___________, 布满了___________和_________, 从而增大了其表面积.
3. 神经系统的基本结构功能单位是_____________, 也叫____________. 由_________和突起构成, 其中突起又可分为长而分枝少的_____________和短而成树枝状分枝的__________.
4. 周围神经系统包括12对由_____________发出的____________和31对由____________发出的_______________.
5.神经系统调节人体生理活动的基本方式是________。我们把人体通过____________对外界和体内的各种刺激作出___________性反应的过程叫反射。
6.反射弧包括_________、__________、__________、________和效应器等五个部分。
反射弧结构中任一环节损坏,与之相应的反射活动就受阻。
7.脊髓有__________和_________的功能,脊髓灰质中的神经中枢是________神经中枢,一般受_________控制。膝跳反射的神经中枢位于_________中,用膝跳反射可检查人的_______是否正常。
第5节 体温的调节
1.人体的正常体温是_________左右,体温恒定对人体的意义是:_____________________.
2.人体的体温恒定是通过脑干上的___________中枢来调节________过程与_________过程
相平衡来实现。人体的产热部位主要是___________和___________, 睡眠时产热主要来自
______,运动时产热主要来自_________;人体散热器官是__________,散热方式有________
3.直接散热快慢跟_________和_________的温度差有关,_________靠调节流经皮肤的血
流量来调节。气温高,血管_________,流经皮肤的血流量________,皮肤温度_______,
散热__________。蒸发散热多少与_________有关。
4.中暑的原因是_______________________________________.
5.体温调节过程:体内过热时,血管_________,血流量__________,皮肤温度____________,直接散热;同时汗液分泌__________,蒸发散热_________,使产热和散热平衡。追问

知识结构,不是习题

追答

我随便给你搜索的。

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第1个回答  2012-02-02
为什么,为什么跟ME一样= =ME也是这个作业【正确地说是科学作业中的第一个作业】难道是同一所学校的?【表示ME现在也在找】,LZ你也一起找呗,如果ME找到了,ME会发上来的,群里也有一个同学同样也在找= =ME们说好了,谁先找到,谁就在群里发~追问

你啥学校哒