请问题目中的3-1倍，5-1倍是怎么来的？是什么公式得出此结论的，遇到类似题目应该如何定义倍数加减？

Question

或者用最简单，通俗的例子讲解，要能让8岁的孩子理解灵活应用。谢谢大家！

Answer 1

 或者可以通过画图来理解：左图黑色长度代表奶奶现在年龄60岁，蓝色长度代表玲玲今年8岁，两人经过红色长的年岁后，奶奶年龄长度（黑色加红色）是代表玲玲年龄的长度（蓝色加红色）的5倍，因为两人的年龄相差不变，所以这个时间玲玲的年龄就是两人年龄相差年数的5-1=4分之一，也就是此时玲玲年龄的5-1倍正好就是两人的年龄相差数，减去玲玲现在的8岁（蓝色一段长度）就得到问题答案。

同样，爸爸年龄（上方绿色粗线长）是儿子年龄（紫色粗线长）的3倍，14年后儿子到达红线处，而这个地方正好是爸爸16年前的位置，所以，这个14年加上16年正好是现在儿子年龄的3-1=2倍，因此儿子现在年龄就是（14+16）÷（3-1）=15岁，爸爸也就是15×3=45岁了，验算15+14=45-16。

通常，通过按题目画出代表问题的图形来得帮助思考解决方法是较方便的。