每天清晨，
当第一缕阳光射进教室的时候，
庄严的国歌声便在教室里回荡起
来。
严肃的气氛，认真的表情，同学们的使命感充满着整个教室。
我们是祖国的
未来，将来要为祖国作出应有的贡献。
因此，让我们共同绘建祖国的未来！
国歌是一个国家的象征，
是一个国家的骄傲。
每每唱起国歌，
我的心里总是
感慨万千，
总会想起那些为国奋斗过的人，
想起当时
“中华民族到了最危险的时
候”，这时，我又会联想到这个快速发展的社会，想到现在我们的幸福生活，每
每此时，我便会更加珍惜现在的幸福生活。
国歌声奏响了，
广场上庄严肃穆，
每个人都用一种洪亮而深沉的声音吟唱着，
注视着那冉冉升起的国旗。
我们心中升起一种无限振奋，
无限光荣的情感。
恍惚
中仿佛看到革命先烈在英勇作战，劳动人民在辛勤耕耘，干部领导在忘我工作。
过往荣辱，尽上心头，心中不禁热血沸腾。
爱国之情，油然而生。
每天早上，
当我们班里响亮的国歌声响起时，
我就能感受到一种庄严肃穆的
气氛。
虽然同学们的声音不完美，
但是我们每个人都会把唱国歌当成一种最重要
的事情对待。
每次去参加升旗仪式，
我怀着激动的心情，
和同学们一起感慨万千地唱出中
华儿女的意志，
唱出我们的心声，
我们的心愿！
我心里就心想现在一定要好好学
习，长大报效祖国。
国歌是一个国家的象征，
灵魂。
它是引导我们教育我们的重要成分。
每当清
晨我唱响国歌时，
一慕慕革命先辈们顽强斗争的画面便出现在我眼前。
他们用鲜
血与生命换来了今天我们的幸福生活！
所以我们要刻苦学习，
以继承他们的光荣
传统，将来为祖国作自己的一切贡献！我为自己是一个中国人而无比自豪！
国歌响起，
触动我的爱国情怀。
每天早上，
戴上鲜红的红领巾，
庄严的敬礼，
心中久难平息那阵澎湃的激动。
国歌声还会触动心中的一些伤痛，
九一八、
芦沟
桥„„这一切都会浮现在我的眼前。
我坚信，
国歌的激昂会永远促进祖国的人民
奋勇前进！
每次唱起国歌，凝视国旗时，我脑海中总能浮现出歌词中描写的景象：
“中
华民族到了最危险的时候。”
想起各位革命战士用血和肉为我们创造了美好的今
天。
虽然现在并不是各种所唱的“最危险的时刻”，但我们需要时刻提醒、鞭策
自己，珍惜现在的学习环境，不断进步，将来做对祖国有用的人才。
清晨，
我们怀着兴奋的心情走进校园，
踏入班门，
唱起了催人奋进的义勇军
进行曲。
看着那鲜艳的五星红旗，我们便想起那无数烈士，在战场上抛头颅、洒
热血，
奋勇杀敌，
没有他们当初的付出和努力，
就没有我们今天这宽敞的教室和
明亮的校园。
想到这儿，我便情不自禁地变得激动不已„„
每天早读前，我们全班同学都要肃立、敬队礼、唱国歌。
每当歌声响起在教
室的时候，我总是心情激动，感慨万千，我们的祖国幅员辽阔，昌盛富饶，当她
处于危难之际时，
诞生了这首表达亿万中华儿女心声的歌曲。
今天的幸福生活是
来之不易的，我们应牢记历史，不忘过去，为共和国奏响一曲新的篇章。
每天早上唱国歌的时候，
我都会严肃的敬礼，
双目注视着讲台上的五星红旗，
大声唱起嘹亮的国歌。
每当这时，
我就会想起当年八路军战士打击日本侵略分子
的英勇场面，感到一阵自豪与骄傲，同时也由衷的敬佩新中国的建设者们。
每天早晨，我们都要唱国歌。
那时，一种庄严感就体现出来，我的爱国之情
也油然而生。
想到祖国以前受到的破坏和今后祖国的发展，
需要我们这一代人努
每天早晨唱国歌的时候，
由于嗓子的原因，
音比较低，
这时就会变的严肃认
真，心情也会变得十分激动，佩带着鲜红的领巾，表达了我们对祖国的热爱。
伴随着“起来，不愿做奴隶的人们！”那嘹亮的歌声，我心底思潮起伏。
我为中
国五千年历史，
悠久的文化而自豪也为中国封建时期所受侮辱而兴叹。
而每当这
时，
我心底的爱国之情油然而生。
我仿佛看到了那一个个战士历尽艰苦时，
脸上
渴望胜利，也仿佛看到了守卫祖国边疆战士们坚毅的脸庞。
每天唱国歌时，
我都会感到无比的自豪。
胸前佩带着鲜红的红领巾，
让我感到作
为一名少先队员应有的责任。
望着前面的五颗红星，
我前进努力的道路仿佛被照
亮了，它给予我无尽的力量。
唱国歌的那几分钟里，是我一天中最激动、最自豪
的时刻。
每次在唱国歌时，我的心里会涌起一股股 *** ，痛恨那时的日本帝国主义。
我觉得国歌里包含的情感是多么丰富啊！
每每唱起国歌，
我心中就升起了一种自豪感，
一种责任感，
爱国之情犹如火
山般爆发。
虽然我只是一名普通的少先队员，
但是我也会担负起为国争光的责任
感。
每当我看着国旗冉冉升起的时候，
心中感慨万千：
我们现在的幸福生活不正
是烈士门抛头颅、
洒热血换来的吗？我们一定要好好学习，
努力拼搏，
用自己的
实际行动来报效祖国！
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