第1个回答 2017-05-17
其实学校没有好坏之分，主要还是在于学习的人，熟话说：“师傅领进你们、修行在个人”，再好的学校再好的硬件和师资，学生不学都是没有用的。现在有些老牌职高都是50年以上的校历，校区环境相对老旧，但是整体师资和专业培养都是有保障的，特别是2012年以来所有的公办职业高中都享受国家补贴，学生不需要缴纳学费就可以上学。职业高中其实质就是传授技能给学生，而检验学生是否合格的方式并不是考试成绩，而是实实在在的就业，被企业接纳了就是合格的学生，企业用人没有后顾之忧就是优秀的学生。职业高中的学生或多或少在初中阶段存在不如意，在进入职业高中后更多的应该是提升他们的信心，其实职业高中的学生在智商、情商和动手能力上是肯定超越普高学生的，而现今很多的公办学校都提供了学历晋升和高职、单招的通道，职高学生一样的可以参加高考，一样的可以拿大专或者本科文凭，所以不要因为一时的失手就纠结，真正成功的人是两眼往前看，在哪里跌倒就在哪里爬起来，争取做好准备来迎接社会的挑战。以上是我作为一名职高老师的感概，希望对你能有所帮助。
第3个回答 2022-05-17
技工学校类别，技工学校是职业教育的一种，其中普通技工学校招收初中毕业生，学制二年或三年，学生毕业时可获原劳动部颁发的相关中级职业证书。
高级技工学校招收初中毕业生（学制 三 .五年）或高中毕业生（学制三年），学生毕业时可获原劳动部颁发的相关高级职业证书。另有一种技师学院，
一般情况下在高级工基础上再学习二年，学生毕业时可获原劳动部颁发的相关二级技师职业证书。
工学校是培养技术技能型人才的主要基地。招生对象主要是初中毕业生，学制3年。技工学校实行教学实习与科研生产相结合。经过几十年的改革发展，
目前技工学校已形成初中高级培训并存，学历教育与职业资格证书教育相结合，多层次、多功能、多元化的职业培训体系，VR建筑与艺术.设软件开发工程师.
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