六年级第5课詹天佑全文得问题是什么?

如题所述

是课后问题吗?
一:有感情的朗读课文。和同学讨论:从课文的哪些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
二:默读课文,试画一个示意图,说明詹天佑开凿居庸关和八达岭隧道采用的不同方法,再借助“人”字形线路的插图,说说火车爬上陡坡的方法。
三:把感受最深的部分背下来,抄写喜欢的词句。
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第1个回答  2011-10-25
有感情地朗读课文。和同学讨论:从课文的那些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
额 ,我只知道一条本回答被网友采纳
第2个回答  2011-10-25
运用先概括括后具体的表达方法时要注意什么呢?
第3个回答  2011-10-25
你是要问什么问题?课后问题还是要我们回答课文后的提问?
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