对于幼儿阅读绘本的好处，我总结了以下5点，希望可以帮助到大家。
1、促进各项能力发展。阅读绘本可以促进孩子图画阅读能力、想象力、创造力、语言表达能力以及思维能力的发展，比如直观又形象的图画有利于儿童对文字的理解和思考；简洁的文字可以增加幼儿的词汇量，增强其口语表达能力，上幼儿园后明显表现得比同龄孩子更聪慧。
2、促进亲子关系。如今生活压力这么大，多数父母忙于工作很少陪伴孩子，而绘本正是促进亲子感情的“良药”，每天晚上抽出10-15分钟的时间，陪伴孩子一起阅读，一起度过美好的时光，可谓是快乐的源泉、亲子关系的“润滑剂”。
3、激发阅读兴趣。绘本的特点是图文并茂，它能有效地调动孩子的阅读兴趣，丰富阅读体验，由于单纯的文字过于严肃、死板、枯燥，孩子很可能产生厌烦抵触的心理，而图文并茂使故事更加完整，增添了趣味性，更容易激发幼儿阅读兴趣，为将来的学习识字奠定良好的基础。
4、增强情感体验。幼儿绘本会刻画出主人公的情感变化和行为表现，可以丰富幼儿的情感体验，增强其道德认知，以及行为规范等等，绘本可以轻松地把很多深奥的道理传达给幼儿，让他们在阅读中理解真善美。
5、满足孩子好奇心。绘本是宝宝人生中第一本可供阅读理解的书籍，它能满足幼儿好奇的天性，为娃打开通往世界的大门，其表达形式紧抓幼儿心理发展的特点，比较容易被孩子接受和理解，能帮助获取更多的新奇知识，等娃上了幼儿园，更容易和书本知识结合，易于理解。
也可以报名叫叫学院的阅读课程，从帮助孩子培养阅读兴趣开始，让孩子在综合素养上也同步提高。
著名儿童文学作家、多年致力推广儿童早期阅读的梅子涵教授认为，对于学龄前儿童来说，读物应该是孩子培养想像力和创造力的最好辅助工具，而不应该是通过简单的文字阅读而达到识字的目的。从这个意义上来说，色彩明快、以绘画为主要表现形式的“图画书”，正是学龄前儿童读物的最好选择。
梅子涵表示，此处所言的“图画书”并不是平日所言的连环画和动漫书，因为连环画和动漫书中的图画只是文字的辅助；而“图画书”则是以画面为主导，通过一幅幅充满童趣的画面，孩子可以读出一个个故事。在“图画书”的阅读中，有一个有趣的现象，成年人往往没有办法在阅读中获得快乐，但研究表明幼儿却可以从中获得幸福感，这样一种美好的感觉是其他读物不能带给孩子的。
据梅子涵介绍，“图画书”在很多发达国家的幼儿教育中，被作为一种必备的教学工具而存在，这种理念有必要让国内家长知晓。
梅子涵认为，“图画书”作为学龄前儿童的最佳读物，还具有很好地增进亲子之间关系的作用。家长与其下班后绞尽脑汁地编故事给孩子听，不如角色互换，让孩子用自己的理解告诉父母图画书上的故事。这样一种方式不仅可以培养孩子的自信心，对于塑造孩子的积极性格也相当有好处。
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在语文学习中，非常重要的一个内容就是阅读理解，小学老师经常给孩子布置的一项学习任务就是“朗读课文”，尤其是低年级的学生，老师们往往要求孩子通过读课文，去学习课文中出现的生字、生词等，对课文有一个整体的把握。
