高二物理选修3-1怎么学好电学

Question

如题所述

Answer 1

方法
学理科的重要一点就是要先从大的方向要理解所要学的这门学科是什么性质的。物理是逻辑思维性的，考察逻辑性相对多一些。所以重要的是思路，也就是说学习时多思考。物理是先有理论才有物理解释。高中的部分，是基础知识和应用。还有一点要说的就是物理是和生活密切相关的，大部分知识都可以在生活中找到相关的模型，留心和生活相联系，或许会觉得理解和学习起来就不是那么难了。
1、学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.
2、在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.
3、其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.
4、每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率.
5、安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.
6、物理是一个整体，所以单单讲学好电学是没有意义的。电磁学问题大多数都包含有力学问题，有一个好的力学基础是学好电磁学的关键。电磁学中常用到力学中的三方面知识，牛顿运动定律，动量及动量守恒，能量及能量守恒。
7、弄清楚高考的重点。高考物理分选择、实验、计算三种题型。高中电学主要围绕电场、磁场以及电磁场综合展开，所以，有关电磁场方面的问题主要在大型的计算题中出现，选择题也经常涉及。恒定电流部分主要出在选择和实验题中，纵观近几年的高考，实验题几乎都是恒定电流部分的。至于电磁波部分，教材中介绍的很简单，所以不会作为高考的重点，掌握其基本知识即可。
8、总结解题技巧。
解题一般分为如下几个步骤：
1）首先根据题意抽象出物理模型；
2）然后根据模型列出基本方程，基本方程就是通过定理、定律直接构造出的方程，例如动量、能量的守恒，欧姆定律等；
3）在根据题意列出必需的辅助方程，辅助方程包括几何关系，时间关系等。
4）另外，平时要注意自己总结物理模型，以便见到问题时能够在第一时间有所反映。
9、认真对待实验。实验可以增强对物理的兴趣，同时也是提高理性思维的方式。

Answer 2

我上初三，把那些字母公式自己说一下。（~2是平方的意思）
串联电路电流相等（i=i1=i2…in）
串联电路总电压等于导体a两端电压和导体b两端电压之和（u=u1+u2+…un)
串联电路的总电阻等于各串联部分电阻之和(r=r1+r2+…+rn)
并联电路总电流等于个支路电流之和（i=i1+i2+…in）
并联电路各支路电压相等（等于总电压）（u=u1=u2=…un）
并联电路总电阻等于各之路电阻的倒数和的倒数（r=1(1/r1+1/r2+…1/rn）
当通过导体电流一定时，导体两端电压与电阻成正比
当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成正比
当导体部分两端电压一定时，通过导体部分的电流与导体部分的电阻成反比
（电阻不同，所以导体不同，我这里说成导体部分，你们老师具体怎么讲的不清楚）
通过导体的电流等于导体两端的电压除以导体的电阻（欧姆定律
i=u/r）
导体产生的热量等于导体两端电压和通过导体的电流和时间的乘积（w=uit)
在纯电阻电路中，导体产生的热量等于导体两端电压的平方除以导体电阻再乘以时间。(w=
(u~2/r)t)
（必须是电能转化为热能，电炉子，电饭锅，电灯也算，电风扇等千万不能用这个公式）
与上类似，在纯电阻电路中导体产生的热量等于通过导体的电流的平方*导体电阻*时间（w=i~2rt）
导体的电功率等于导体两端电压和通过导体电流的乘积。（p=ui）
上面纯电阻电路不乘以时间就是电功率，不打了，大晚上太累了。（p=u~2/r和p=i~2r）

Answer 3

除了楼上所说，我认为，应该保证良好的自信，相信自己是对的，如果别人拿不出反对你的证据，不要轻易放弃，还有不要羡慕别人，相信自己，我不是失败，我只是暂时没有成功

Answer 4

物理学的知识组成：概念、规律、公式、实验

　　电学部分主要考查实验相关问题。
　　实验的要求是：牢记以下几个方面
⑴实验目的：也就是用什么去干什么
⑵实验器材：每个实验的器材都是一定的，不能少也不能多；主要考查缺什么或多什么
⑶实验步骤：只需要记住步骤的先后顺序；主要考查排序问题
⑷实验结论：包括最终表达式的问题；就是如何用测量的量表示结果
⑸实验误差分析：这个不太好掌握，因为有的是系统误差，有的是人为误差本回答被提问者采纳

Answer 5

把安培给认识认识就差不多了