每个孩子的性格不一样，特别是有一些外向的孩子也是比较招人喜欢的，因为这样的孩子比较开朗，并且很容易和他人进行交流，但是家长也一定要多加注意，对这样性格外向的孩子，更应该采取正确的方法进行引导，以免出现一些不良的行为。那么，性格外向的孩子，家长应该怎样正确引导？下面我就跟大家聊一聊！
帮外向孩子培养后果意识
。
外向孩子做事前思考过程少，一般当下想做什么，就立马去做，希望事情即刻做成自身能得到满足感。从而就导致他们一般完成事情的质量不高，还易闯祸。所以，如果家有外向孩子，爸妈们更要多多提醒他，做事前学会先思而后行，多考虑后果，着重培养他的后果意识。
因为能意识到后果这行为对外向孩子来说就像减速带，能让“飞驰”的他们在闯祸前暂停下来。
给外向孩子加强规则教育
。
对外向孩子来说，是非观和规则就是浮云。他们讨厌被约束，更重视自己需求的感知。因此，规则教育对外向孩子来说很必要。培养规则教育能帮助外向孩子适当地约束自己的行为，更好地适应环境，完成各种任务，还能顺带培养他们思考能力。
爸妈们可以为孩子设立一些他们稍微努力就能遵守的规则，当他完成约定时，给他小奖励或夸奖，这样慢慢他也会感受规则的魅力。
通过以上的一些方法，平时父母可以采取一定的方式进行采用，对孩子的一些教育是非常有好处的，并且平时对一些外向的孩子批评一定要慎重，以免因为爱上了外向的孩子淘气，而出现一些过激行为，并且平时一定要培养外向的孩子，总是爸妈那些夸奖跟鼓励。这样可以提高孩子的自信心。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2022-11-13
一、批评鼓励相结合
外向孩子爱表现，活泼好动，本是好事，但缺乏自控力的他们总会不经意闯祸。
就像高铁上的男孩，给落落递零食本是热情爱分享，但行为不当反而伤到了落落。碰到这种情况，父母总无比纠结，批评怕伤害孩子积极性，不批评又怕他们是非不分，养成坏习惯。
其实父母只要把批评鼓励结合起来，做到奖惩分明，帮孩子认识到是非对错，就能发挥他们性格中积极一面，从而弥补性格中的缺陷。
比如高铁上的男孩，妈妈事后可以这样做：
1、 鼓励优点
男孩递零食，热情爱分享，这是好习惯，所以妈妈一定要多鼓励，勤赞扬。让孩子把好习惯继续发扬光大，这样性格外向才会变成孩子的优势。
2、 制定规则
外向孩子自控力比较差，所以容易失控，就像高铁上的男孩，因为碰到同龄人，一时兴奋就无法抑制自己，于是变成了众人眼里的“熊孩子”。其实他的熊，只是过于热情活泼。
因而在家父母就要给孩子制定好规则：公共场合不能大声吵闹；热情分享要有度。制定好规则后，父母以身作则多引导，不怕孩子犯错，只要父母循序渐进的纠正教导，孩子慢慢会成长。
二、告诫孩子别太自我
外向孩子热情好客，有很强表现欲，喜欢在众人面前展示自己。但表现欲过强就会让人反感，觉得他们不懂分寸。
落落亲子班有个男孩，典型外向性格，自控能力差，表现欲望强。老师上课，他一分钟也坐不住，不是跑来跑去就是乱插嘴。尤其是老师要求小朋友上台互动时，他总抢第一。争强好胜无可厚非，关键是他做完了，还不肯下来，别的小朋友上台互动时，他也要插上一脚，甚至争着说抢着做。
老师再三告诫男孩妈妈，管好孩子，别打断其他小朋友。但男孩妈妈始终不以为意，甚至隐隐自豪。
孩子有表现欲很正常，但要有个度，表现欲过强，就是以自我为中心，不顾及他人，这样的孩子本质很自私，也不招人喜欢。
因而父母要时时告诫孩子谦虚谨慎，不要过于出风头，别太自我，要顾及别人。
只有这样，孩子的外向性格才会变成孩子的盔甲，所向披靡。
三、让孩子学会承担责任
外向孩子普遍活泼好动，虽然蹦蹦跳跳惹人爱，但好动过了头就会不断惹祸。
外向孩子爱表现，活泼好动，本是好事，但缺乏自控力的他们总会不经意闯祸。
就像高铁上的男孩，给落落递零食本是热情爱分享，但行为不当反而伤到了落落。碰到这种情况，父母总无比纠结，批评怕伤害孩子积极性，不批评又怕他们是非不分，养成坏习惯。
其实父母只要把批评鼓励结合起来，做到奖惩分明，帮孩子认识到是非对错，就能发挥他们性格中积极一面，从而弥补性格中的缺陷。
比如高铁上的男孩，妈妈事后可以这样做：
1、 鼓励优点
男孩递零食，热情爱分享，这是好习惯，所以妈妈一定要多鼓励，勤赞扬。让孩子把好习惯继续发扬光大，这样性格外向才会变成孩子的优势。
2、 制定规则
外向孩子自控力比较差，所以容易失控，就像高铁上的男孩，因为碰到同龄人，一时兴奋就无法抑制自己，于是变成了众人眼里的“熊孩子”。其实他的熊，只是过于热情活泼。
因而在家父母就要给孩子制定好规则：公共场合不能大声吵闹；热情分享要有度。制定好规则后，父母以身作则多引导，不怕孩子犯错，只要父母循序渐进的纠正教导，孩子慢慢会成长。
二、告诫孩子别太自我
外向孩子热情好客，有很强表现欲，喜欢在众人面前展示自己。但表现欲过强就会让人反感，觉得他们不懂分寸。
落落亲子班有个男孩，典型外向性格，自控能力差，表现欲望强。老师上课，他一分钟也坐不住，不是跑来跑去就是乱插嘴。尤其是老师要求小朋友上台互动时，他总抢第一。争强好胜无可厚非，关键是他做完了，还不肯下来，别的小朋友上台互动时，他也要插上一脚，甚至争着说抢着做。
老师再三告诫男孩妈妈，管好孩子，别打断其他小朋友。但男孩妈妈始终不以为意，甚至隐隐自豪。
孩子有表现欲很正常，但要有个度，表现欲过强，就是以自我为中心，不顾及他人，这样的孩子本质很自私，也不招人喜欢。
因而父母要时时告诫孩子谦虚谨慎，不要过于出风头，别太自我，要顾及别人。
只有这样，孩子的外向性格才会变成孩子的盔甲，所向披靡。
三、让孩子学会承担责任
外向孩子普遍活泼好动，虽然蹦蹦跳跳惹人爱，但好动过了头就会不断惹祸。
第2个回答 2022-11-13
外向孩子相比于关注自身变化，更喜欢接触一些新鲜事物，让自己感到兴奋、刺激，从而补充到源源不断的能量。他们好奇心极强，对任何新鲜事物都有着强烈的欲望，特别乐意让新事物进入自己的人生。
孩子性格外向怎么适度引导教育？
1、树立安全感和自信心。多鼓励孩子发展自己的特长，赞扬他的每一点进步。不要对孩子提出过高要求，让他达到力所能及的目标就可以了，可以多让孩子参加集体活动，或者参加自己感兴趣的社团等。
2、培养孩子的参与意识。家里有客人来了，不妨让孩子学着去接待客人，如帮客人拿拖鞋、端茶倒水等。还可以让孩子在客人面前唱歌并表扬他，让孩子感受到与他人交流的乐趣。家长出去串门时，尽可能把孩子带上，让他有机会接触各种各样的人，从中学习社交礼仪和规矩。
3、创造孩子间交往机会。家长可以先把别人的孩子请到家里来玩，逐步发展到让自己的孩子和别的孩子一起出去玩。刚开始时，最好先把性格比较内向的孩子请到家里来，因为内向的孩子和外向的孩子在一起时，容易产生自卑感，经常会冷冷地在一旁观看，不积极参加游戏。因此，应等孩子在与内向孩子的交往中产生愉快体验之后，再扩大交往范围，过渡到让他和外向孩子一起玩。
孩子性格外向怎么适度引导教育？
1、树立安全感和自信心。多鼓励孩子发展自己的特长，赞扬他的每一点进步。不要对孩子提出过高要求，让他达到力所能及的目标就可以了，可以多让孩子参加集体活动，或者参加自己感兴趣的社团等。
2、培养孩子的参与意识。家里有客人来了，不妨让孩子学着去接待客人，如帮客人拿拖鞋、端茶倒水等。还可以让孩子在客人面前唱歌并表扬他，让孩子感受到与他人交流的乐趣。家长出去串门时，尽可能把孩子带上，让他有机会接触各种各样的人，从中学习社交礼仪和规矩。
3、创造孩子间交往机会。家长可以先把别人的孩子请到家里来玩，逐步发展到让自己的孩子和别的孩子一起出去玩。刚开始时，最好先把性格比较内向的孩子请到家里来，因为内向的孩子和外向的孩子在一起时，容易产生自卑感，经常会冷冷地在一旁观看，不积极参加游戏。因此，应等孩子在与内向孩子的交往中产生愉快体验之后，再扩大交往范围，过渡到让他和外向孩子一起玩。
第3个回答 2022-11-13
1、有些孩子虽然性格很外向，但是缺少基本的礼貌礼仪，也属于让人讨厌的类型。这类孩子普遍是家长过于溺爱的结果，现在很多家庭都是一个孩子，家长们把他当“小祖宗”一样供着，不舍得管教。导致这些孩子目中无人，在公共场合大声喧哗、吵闹，完全不顾及周围的环境。对于这类“熊孩子”，家长一定不能惯着，否则会害了这个孩子。
2、让孩子和他人融洽相处。有些孩子虽然性格外向，但并不知道如何和别人正确的相处，有的时候做出来的举动就让人比较不舒服，此时家长可以多带孩子和其它的人玩，可以跟老人、同龄人以及青少年一起玩耍，但孩子有什么不良的行为，家长要及时纠正孩子，久而久之，孩子就能够和他人融洽的相处了。
3、其实外向的孩子更容易排斥同伴。通常孩子排斥同伴，专家称这是先天个体差异性造成的。对于孩子排斥同伴的行为，专家表示，家长切勿为此打骂孩子，应和孩子讨论，让孩子体会自己的过错。此外，家长要做孩子言行的表率，让孩子知道同伴应该好好对待，不应该有排斥的行为出现。
2、让孩子和他人融洽相处。有些孩子虽然性格外向，但并不知道如何和别人正确的相处，有的时候做出来的举动就让人比较不舒服，此时家长可以多带孩子和其它的人玩，可以跟老人、同龄人以及青少年一起玩耍，但孩子有什么不良的行为，家长要及时纠正孩子，久而久之，孩子就能够和他人融洽的相处了。
3、其实外向的孩子更容易排斥同伴。通常孩子排斥同伴，专家称这是先天个体差异性造成的。对于孩子排斥同伴的行为，专家表示，家长切勿为此打骂孩子，应和孩子讨论，让孩子体会自己的过错。此外，家长要做孩子言行的表率，让孩子知道同伴应该好好对待，不应该有排斥的行为出现。
第4个回答 2022-10-27
多引导他的专注力
培养一些好的行为习惯 坐的住 专心学习 可以严格要求 持之以恒。
