作弊行为的教育处理

Question

如题所述

Answer 1

作弊行为的出现，反映了我们的教育还有待加强。零分处理并非我们的最终目标，而是要通过教育让学生明确是非观念，纠正错误。班主任的进一步协助，是我们共同引导学生走上正轨的必要手段。
👨‍🏫鼓励和表扬
我们应该尝试以鼓励和表扬的方式引导学生。如果学生在课堂上仍然无法控制自己的行为，我们可以考虑让他坐在讲台旁边听课，这样能更好地督促他集中注意力。课后，我们可以为他提供额外的补习，让他明白老师的良苦用心。
👥重新安排座位
为了改变学生周围的不良影响，我们可以重新安排座位，避免他们形成不良的气势。课后，我们需要花费更多的时间和精力与学生一一交谈，站在他们的角度思考问题，从而逐一解决他们的问题。