1、花圃里开满了各式各样的花,有玫瑰、茉莉还有牡丹,有的是花蕊是黄色的,有的花蕊是红色的,有的是白色的,也有的还是花蕾,还没有开放。
2、花圃里种满了各种各样的花卉,有玫瑰,有茉莉,有牡丹,还有海棠等,花蕾众多,有的花朵怒放,开的五颜六色的。
3、花圃里花卉繁多,有茉莉牡丹,还有玫瑰花,花蕾含苞待放,蜜蜂在花蕊上飞舞,忙碌着采集花蜜。
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有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
造句的时候,不但要让将句子造对,还应该把句子造好,使句子语气通畅,真实具体,生动形象,并富有思想感情,从而为写作打下良好的基础。
把句子造得真实具体,生动形象。对学生的造句,首先要求真实。例如“……又……又……”造句,有位学生是这样造得:“我家种的冬瓜,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象,却不真实。