科任教师和班主任的区别是什么?

如题所述

综述

班主任与科任教师在班级管理中是“分工与合作"的关系。科任老师积极参与班级管理,有利于充分发挥科任教师工作的积极性,能够减轻班主任的工作负担,弥补班主任的工作缺陷,全心全意地为班级教育教学服务。

科任教师对自己的授课班级在一段时间内的各种活动和思想教育工作要了如指掌,并尽可能和班主任一起参加这些活动,把思想渗透到教学过程中。

对不同类型的学生的区分及其教育方式、方法,尽可能与班主任取得共识,对班主任在工作中出现的一些失误,要通过谈心交流思想的方法,善意地提出合理化的建议,以便提高教学质量。

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。

是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。中国的《中小学班主任工作暂行规定》对班主任任务作了明确规定。

班主任的基本任务是:按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、身心健康的公民。

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