答：括号里分别填写的是（16）、（64）。
先把所有奇数位上的数字挑出来：1、4、7、10、13……
相邻数之差都是：4-1=7-4=10-7=13-10=3
所以奇数位下一个是：13+3=16。
再把所有偶数位上的数字挑出来：2、4、8、16、32……
相邻两个数之间的关系：2x2=4、4x2=8、8x2=16、16x2=32……
所以偶数位下一个数是：32x2=64。
即两个括号内填的分别是（16）、（64）。
找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律，找出的规律，通常要标出序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。
扩展资料：
找规律题型的小技巧：
1、先观察，有什么特点，然后依次排查几种常用的方法，比如差值，相邻的三项有什么运算关系，如果数变化剧烈，可以考虑平方、立方，还要熟悉常用的一些平方值和立方值。
2、公因式法：每位数分成最小公因式相乘，然后再找规律，看是不是与n,或2n、3n有关。
16、64。
分析如下：
1、认真观察数列，分成奇数项、偶数项组。
2、奇数项：1、4、7、10、13；发现规律：后一项为前一项加3；
3、偶数项：2、4、8、16、32；发现规律：后一项为前一项的一倍；
4、所以，13之后的奇数项为：13+3=16；
5、所以，32之后的偶数项为：32×2=64；
6、答案为：16、64。
扩展资料：
找规律的技巧：
1、相邻之间的差值相等，整个数字序列依次递增或递减的一组数。
2、一组数列中，存在两种以上的数列规律。
3、前两个或几个数相加等于第三个数，相加的项数是固定的。
4、前面所有的数相加等到于最后一项，相加的项数为前面所有项。
5、一组数中需要用加法规律的同时还要使用减法，才能得出所要的项。
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