为探究“植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”,某小组的同学进行了有关的实验.请分析回答.(1)实验

为探究“植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”,某小组的同学进行了有关的实验.请分析回答.(1)实验原理:植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的一般规律是______.(2)如图为由10mL10-8mol/L的2,4-D溶液配制系列浓度的操作示意图(由10mL10-8mol/L的2,4-D溶液的烧杯中取1mL至2号烧杯中,再向其中注入9mL水,摇匀后取1mL至3号中,以此类推),对5号试管中的2,4-D溶液的操作还有______,该操作体现对照实验的______原则.(3)为确定某浓度的2,4-D溶液对生根是促进还是抑制,应向6号烧杯注入______.(4)表为该小组实验数据记录表.由数据可知,从______(浓度)开始抑制生根.2,4-D浓度(mol/L)010-1210-1110-1010-910-8生根平均值(mm)8.09.415.120.317.37.3(5)该实验还可以用______作为观察记录的指标.

(1)实验原理:植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的一般规律是低浓度促进生长,高浓度抑制生长.
(2)根据由10mL10-8mol/L的2,4-D溶液的烧杯中取1mL至2号烧杯中,再向其中注入9mL水,摇匀后取1mL至3号中,以此类推可知,对5号试管中的2,4-D溶液的操作还有移去1mL溶液,经保证各烧杯中溶液量相等,该操作体现对照实验的控制单一变量的原则.
(3)为确定某浓度的2,4-D溶液对生根是促进还是抑制,应向6号烧杯注入9mL水,作为对照组.
(4)根据题意和图表分析可知:由于在不加2,4-D时,生根平均值为8.0,而2,4-D浓度为10-8mol/L时,生根平均值为7.3,所以说从10-8mol/L开始抑制生根.
(5)该实验还可以用生根平均条数作为观察记录的指标.
故答案为:
(1)低浓度促进生长,高浓度抑制生长  
(2)移去1mL    控制单一变量的 
(3)9mL水  
(4)10-8mol/L
(5)生根平均条数
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