二年级的孩子不爱写字,学习,该怎么办啊!每次考试五六十分,脾气还燥的不行,我该怎么管教

如题所述

成绩反映的是平时学习情况,家长平时要抓紧,低年级的孩子是习惯养成期,还是需要一些强制手段,配合奖惩让他提高积极性,坚持一个月下来就会有明显进步的。追问

他好像做什么事都没耐心,只要说让他玩,那高兴的很

追答

都小学了也不能一直玩,耐心也是要训练的,平时课堂上是不是也不用心,要和老师多沟通,回到家要给他建立规矩,约定学习时间

追问

他上课爱走神,练习册上的题老师上课讲过了,回来我检查还错了好多,班上同学多了,老师也不可能光管他

追答

那你回家好好检查,如果孩子进步给他一些奖励,反之给他一些惩罚,促进他自我改变。

追问

有说啊!嘴上答应的可好了,不实际行动

追答

不行动就要严加管教

追问

让写字,或是说他几句就在那哭,男孩子吗?怎么就那么爱哭

追答

性格问题,平时爸爸是不是陪孩子时间少

追问

爸爸也一直在家啊

孩子特别不爱写语文

追答

语文多读多背,需要积累的

追问

懒得不行不行的,让读说,不读,也总背不过课文,认字认的少,记不住,我都美办法了

我也知道这些吧,好像我说的话不起作用,不听,

打也打了,骂也骂了,他该咋样还是咋样

追答

你没有威信吗?他爸爸的话呢?爸爸也要加入孩子的教育的。

说明方法有问题嘛,打骂不能作为常规方法,还是要多鼓励孩子。

追问

也有给说啊!他不是也爱买东西,我说你表现好或字写的好之类,我都会奖励你的

他爸爸也说不起作用,我感觉我和他爸爸不会管教孩子

追答

要有一个能管住孩子的,这么大的孩子,剥夺权力,限制自由可能比打他一顿威慑力更大

追问

怎么个限制法啊

追答

比如周末不带他出去玩,不让玩游戏,不让看电视之类的

追问

他一天就没时间看电视,早上上学走,到晚上九十钓才能从小饭桌回来,

追答

嗯,我是打个比方,限制一些孩子喜欢的东西不让他去做,作为惩罚。

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