“到远方去”作文及老师例文
这是今年我们临沂一轮的题目，只是将要求做了修改，重点训练记叙文体序列。
在下面所给的两个题目中任选一题写作。
(1)以“不能没有你”为话题写一篇不少于900字的文章。
要求：①立意自定。．②议论文体(诗歌除外)。③题目自拟。④文体特征鲜明。
(2)阅读汪国真的诗，按要求写作。
凡是遥远的地方
对我们都有一种诱惑
不是诱惑于美丽
就是诱惑于传说
即使远方的风景并不尽如人意
我们也无需在乎
因为这实在是个
迷人的错……到远方去
到远方去
熟悉的地方没有景色
请根据材料内容及含意范围，以“到远方去”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：①题目自拟。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④文体特征鲜明。
例文
此为第二个题目，文笔拙劣而贻笑方家；不当之处，敬请指正，拜谢。
爬山
河东二中语文组 魏玉民
春节，第一次带女儿回家。一下车，她就睁大好奇的双眼，手舞足蹈的喊“大山！大山！”
是的，她是第一次看见山，她有理由兴奋。但在我的眼里，那只是一座普通的山，它普通的在任何方志里都没有留下名字，特别是当我从泰山、蒙山、云台山回来后，它充其量只是一个大山包。
但它确实是一座“大山”，至少在我九岁那年，是这样的。
从我记事起，我就好奇，山上有什么，山的那边是什么。终于，九岁那年，趁着父母不在家，约了几个伙伴决定去一探究竟。
明明看见山就在眼前，却走了好长一段路，不经意间，却发现已经到了山脚。我们高声呼喊着向山冲去，根本不在乎突兀的山石和遍地的荆棘。即使是跌倒了，哪怕是磕破了皮，也嗷嗷的窜。
不一会儿，就上气不接下气，并且双腿发酸。虽然手脚并用，互相扯拉，但也一个个累的趴在在了山腰。
这时才留意到，石缝间长着朵朵不知名的山花。高矮不一，参差不齐，错落有致。平凡而又单调，但那阵阵沁人心脾的清香，在波波松涛声中飘散、飘散……
找个地方躺下，顾不得石尖刺着瘦弱的脊背，也不管硬硬的草茎挠着脖颈。就那么“吧嗒”一下横下，不用担心，那厚厚的山草就是一个天然而又温良的席梦思。当时，我一直想，席梦思也不过如此吧！虽然现在自己拥有了席梦思，但怎么也找不到儿时的那种感觉。
静静的看着天上轻飘飘的白云，听着各种鸟儿欢快的歌声，怎么也不想起来。可山顶就在前边，于是鼓鼓劲，继续向山顶爬。可也有一个伙伴放弃了，在离山顶很近的地方，虽然他采了大把的野花，回来后他也感到遗憾。
衣服划破了，脸上有了血痕，手指也磨掉了皮，终于拽着一个松枝，踏着一块摇摇晃晃的石头，挪到了山顶。
一阵山风呼啸而过，几个人没有站稳，扑通坐在了地上。山顶的松树比山腰的要矮的多，但粗壮的多。松枝摇动着，猎猎作响。
我努力的站起来，向山的那边望去，原来山的那边是----------更高的山。虽然我满身伤痕、气喘吁吁，但我毕竟站在了山顶。竟然也产生了孔子般的“小天下”之感。
就在那年秋天，我上了小学。虽然没有上幼儿园，但在大自然这个广阔的幼儿园里，学到了比在幼儿园更多的东西。有时我想，我的女儿不可能也没有机会接触这个幼儿园了，不知道这是幸事还是憾事？
后来因为生活的艰难，我有不止一次爬过这座山，当然包括山后的那座高山。在每个石缝，在每片荆棘丛中，仔细寻找那少的可怜的药草。没有了儿时的惬意，不再去聆听鸟鸣松涛，也不再看白云山花。
我也不止一次在母亲面前抱怨过，但母亲总是鼓励说“你能将山移走”。我不停的追问怎么做，母亲总是沉默，于是我就不停的幻想。
后来我走出了这片大山，我也明白了母亲的话：山不过来，我们可以过去。人生的路，本身就是爬山，一座接着一座，只有不断的追求进取，才能攀登更高的山峰，也才能观赏更美的风景。
年后，我抱着女儿陪着妻子，轻轻松松的爬上了山顶。在凛冽的朔风中，我惊奇的发现，几株不知名的山草，在薄薄的白雪下，竟然泛着丝丝绿意。
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