负数与负数相乘的数学意义或实际意义是什么?如(-2)×(-3)。哪位同仁能予以回答,本人将感激不尽!

在七年级数学中,负数与负数相乘的数学意义或实际意义是什么,我感到困惑,如(-2)×(-3)。怎么说呢?若规定了原点,向东为正,则向西为负。(-2)×3,可以说成向西走2米,共走了3次。(-2)×(-3),有些人说成是,某人以2米/分一直向西走,3分前他所在的位置离现在的距离。这种说法初看有一定道理,但实际是错误的!若说向东走多少米看成是正多少米,当然向西走多少米则可看成负多少米。但速度能是负的吗?显然,速度是0时,就是原地不动;而速度小于0时,可能只能理解成他不是在前进,而是倒退了。但一个向西走的人如果倒退的话,不是等于他又是向东前进了吗?又应该记为正了。我因此困惑,敬请指点迷津……

lz学过高中物理就会知道速度是可以为负的,正负只是方向,绝对值才是大小
往正方向运动的物体速度为正,往负方向运动的物体速度为负
负数,lz可以看作是在一个区域中与本来选定的正相对立的东西
-2为向西走速度为2,3如果是朝速度方向前进三次,-3就是朝速度反方向前进3次
所以-2)×(-3)就相当于往西走的一个物体朝反方向以2的速度连续前进3次
就是往东前进了6嘛
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第1个回答  2011-10-02
如果你用数轴的话,你得这么想。一个每次走路,无论是怎么走,起点都在原点,-2乘-3,可以理解成,-(-2*3),那么,-2的意思一个人往负数轴就是往西走了两米,乘3就是走了三次,那么这样(-2*3)就一共往西走了六米,外面还有一个负号,那么就是往东走了六米,就是6了
第2个回答  2013-10-16
比如向西走的路程计为负,向东走的路程计为正,比如一分钟向西走50米,应该计为负50米,走3分钟我们应该把这3分钟计成正吧,我们把3分钟之前的3分钟应该计成负3分钟吧,想想,一个人向西走3分钟就是-50^3=-150米,3分钟之前你的位置在哪呢?你的位置应该是向东移动150米,你说-50^-3应该计成正150米不?你总不不会说加3分钟为负3分钟吧
第3个回答  2011-10-02
唉 负负得正、负正得负呗:当方向都为负时,速度可负可正;两个条件或三个条件混在一起自己判断吧 呵呵
第4个回答  2011-10-02
这个可以用相对运动来解释:
假设有两辆车a b,
他们都在同一时刻 同一地点向东行驶 ,他们的速度分别a是 5米/秒 而b的速度是3米/秒 行驶了3秒后问 相对a来说 b后退了多少米?
b本来是前进的那么后退就是负速度了 相对于a来说 b的前进速度是-2米/秒
相对a来说b与其说是在以负速度前进还不说是再后退呢
相对a来说是前进了 -2x3 =-6米 既然相对前进的速度是负的

那么对a来说b后退了 -2x(0-3)=6米=>-2x (-3)=6