小学三年级微机课学信息和信息处理工具、计算机的组成、 学会正确开、关机、初识Windows 98、鼠标、认识Windows 98窗口。
学习微机课的好处：
1、升学优势明显
互联网时代，国内外各种编程比赛，如IOI，NOI，机器人比赛，如FLL，WRO等，都可以让孩子既提升科学素养，又获得更好的升学加分。未来，科优生一定是非常璀璨夺目的，各重点中小学，大学都会争相吸纳。
2、培养严谨、耐心的习惯，学习工作更有条理
很好的培养孩子的细心，专注，严谨的习惯，习惯一旦养成，是贯穿到做任何事情上面的。
3、不断提升孩子解决问题的能力
而这个过程就是不断在发现问题，解决问题的过程。所以经过学习编程可以很好地提高孩子们解决问题的能力。
4、早日发现孩子的天赋，早发现早培养
孩子非常善于吸收新知识，掌握新技术，让他们早早接触代码非常有必要。
5、提升思考能力
最重要的是能提升抽象分析能力和逻辑思考能力。
第1课 信息和信息处理工具
教学目标：
1、了解什么是信息；
2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；
3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；
4、了解信息高速公路；
第2课 计算机的组成
教学目标：
1、学生了解计算机组成各部分的名称和作用。
2、学生知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。
3、学生了解计算机处理信息的过程。
4、通过介绍国产软件，对学生进行爱国主义教育。
第3课 学会正确开、关机
教学目标：
学会开、关机
教学难点：1、了解计算机外设的开、关顺序
第4课 初识Windows 98
教学目标：
1、学生初步认识Windows98、桌面和开始菜单。
2、学生掌握启动和退出Windows 98的方法。
3、学生了解鼠标指针的含义，初步掌握鼠标器的五种基本操作。
4、培养学生学习Windows98的浓厚兴趣。
教学重点：学生初识Windows 98，掌握启动和退出Windows 98的方法。
教学难点：学生掌握鼠标器的操作，特别是双击操作。
教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。
第5课 鼠标
教学目标：
通过学习，使学生掌握鼠标的用法。
教学重点：鼠标的各个操作方法。
教学难点：鼠标的双击操作及拖动。
课前准备：计算机、网络
第6课 认识Windows 98窗口
教学目标：
1、认识Windows窗口，了解窗口的组成。
2、掌握窗口的基本操作。
3、初识菜单命令。
4、进一步掌握鼠标器的基本操作方法。
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