作者自己非常全心全力，全力以赴的努力创作，虽然都用比喻，都强调书对自己成长起到重要的作用，但是，长生果更突出书对自己的影响是终身的，而且有种神话色彩，突出自己对书的迷恋用长生果为题，显得含义更深，给人的启发和联想余地更大。呕心沥血更加体现了作者对于自己作品的重视和付出。
这也是作者想要表达的：作文， 要写真情实感，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
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作者开篇便说：“书，被人们称为人类文明的‘长生果’。这个比喻，我觉得特别亲切。”然后以一连串美好的影像──蜂蝶飞过花丛，泉水流经山谷，流光溢彩的画页，跳跃着欢快音符的乐章，来形容少年时代读书生活的美好。
在对具体读书生活的回忆中，作者对自己的阅读及其感受描写得极为生动传神，使人仿佛看到一个如饥似渴地读书的孩子，沉迷于书中的世界，汲取着营养，在一天天地成长。尤其是两次作文的实例，有力地印证了阅读的功效。
“我的长生果”的寓意不言自明。在行文中，作者还恰当地运用了大量的成语，和饱含情感的叙述结合起来，增强了话语表现的动感和力度。在结构上，从首段的点题、总起，到按时间顺序的回忆，使得全文线索清晰，完整紧凑。
作者自己非常全心全力，全力以赴的努力创作，虽然都用比喻，都强调书对自己成长起到重要的作用，但是，长生果更突出书对自己的影响是终身的，而且有种神话色彩，突出自己对书的迷恋用长生果为题，显得含义更深，给人的启发和联想余地更大。呕心沥血更加体现了作者对于自己作品的重视和付出。
这也是作者想要表达的：作文， 要写真情实感，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
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创作背景：
这是人民教育出版社五年级略读课文第一卷。这是著名作家叶文玲写的一篇文章。主要是回忆童年时期的阅读生活，阐述阅读的独特感受以及阅读对人一生的影响。
作者深情地回忆了他童年的读书生活。他的阅读范围和深度一直在增加，从一些小图片叫“香烟人”到漫画书，到文学和文学书籍和中外经典。
在全神贯注的阅读中，养成不理解读笔记的习惯，不仅扩大了想象，锻炼了记忆，增强了理解，更重要的是提高了写作能力。
在阅读与写作的实践中，笔者逐渐认识到阅读与写作的关系和写作方法：作文，首先要构思独特，用笔一定要有些“鲜味”才好；作文，要写真情；作文练习，开始离不开参考和模仿，但真正打动人的东西，应该是自己潜心创作。我主要回忆了两个作文构思和写作的经历：“秋天来了”和“不愉快的过去”。
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