大渡口区二0一一~二0一二学年上期单元学业评价
小学六年级语文期中测评
__________学校 六年级_____班 学生___________
同学们:学完四个专题单元,又有了新的收获,新的快乐!现在,让我们走进“语文乐园”,再次感受语文的乐趣吧!
一、 从一~四单元中自选一个语段,在小组里展示朗读水平,然后再互评成绩。(5分)
二、 拼一拼,在括号内填上相应的词语。(6分)
hān xuān kān cè zháo mí juàn liàn
( ) ( ) ( ) ( )
ɡǒu yán cán chuǎn xuán yá qiào bì
( ) ( )
三、 比一比,给形近字组词。(4分)
皇( ) 指( ) 赐( )( )
惶( ) 脂( ) 易( )( )
四、 虑一虑,根据意思写成语。(6分)
1、比喻只见眼前利益而不顾后患。 ( )
2、形容人来人往,非常热闹。 ( )
3、指停下脚步痴痴地望着。 ( )
五、 选一选,将真确的
关联词填入括号中。(4分)
因为……所以 …… 只有……才…… 虽然……但是…… 如果……就……
①、我们( )下一番苦功夫,( )能取得优异成绩。 ( )
②、我们( )下了一番苦功夫,( )不一定能取得优异成绩。( )
③、( )我们下了一番苦功夫,( )能取得优异成绩。 ( )
④、( )我们不下一番苦功夫,( )不能取得优异成绩。( )
六、 想一想,看看句子用了什么
修辞手法,将序号填在括号里。(5分)
A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、
排比 E、设问 F、反问
①每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的
松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。 ( )
②我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? ( )
③我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。( )
④他的嘴还没沾到酒,脸就红了。 ( )
⑤飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。 ( )
七、 读一读,按要求修改句子。(8分)
1、中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)
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2、妈妈对小明说:“‘五·一’节到了,我带你去北京旅游。”(改为
转述句)
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3、小鸟在树梢上边跳边唧唧喳喳地叫着。(改为
拟人句)
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4、弟弟走丢了,我们非常焦急。(改为
反问句)
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八、 忆一忆,回想内容后填空。(12分)
1、今夜偏知春气暖,_________________________________。(刘方平)
2、“怀念母亲”的作者是_____________,我们还学过他写的课文___________________。
3、妙答“一”字诗:一帆一桨一渔舟,________________________,一俯一仰一场笑,_____________________。
4、“只有一个地球”从地球的________________、________________、等几方面介绍了地球的概况。
5、但存方寸地,_________________________。
6、“他已经将自己的生命转化为另一种东西。是真正与山川共存,日月同辉了。”“另一种东西”,表面上指的是______________________,事实上还包含着______________、______________的精神和___________________的情怀。
在老师的引导下,我又学了几篇课文,还读了一些课外书,阅读能力增强了。现在,我非常高兴到“
小精灵书屋”来一展身手!
(一)课内阅读
甲 到刚劲端庄的方块字里,
感受到“水浒”“三国”的英雄豪气;
乙 到如歌如画的唐诗宋词中,
领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;
丙 在外婆的歌谣里牙牙学语,
女娲、
大禹的故事萦绕耳畔;
丁 在爷爷的臂弯下蹒跚学步,
冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁 炎黄子孙,中华儿女,
黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
1、这段诗中,我读到了“________________”“_______________”、_______________、_______________四种文学作品,______________、_______________、_______________、_______________四位人物。(4分)
2、中华儿女不改的容颜是:____________________________________________。(2分)
3、你知道吗?(4分)
《水浒传》中有______________、______________等人物,
《三国演义》中有______________、______________等人物。女娲的故事是__________________,大禹的故事是__________________,雷锋的事迹有__________________、__________________等等。
(二)课外阅读
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在桌上也占地方。简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:"朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲"?台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了几下,就再也不发光了,刹那间,整个房间被黑暗笼罩了,原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是
一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。介理,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己了,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了
人世间。
看到这情景,台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神,‘春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干’,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。”
1、给文章取一个合适的题目:____________________________________________(2分)
2、联系课文内容,解释词语。(2分)
亭亭玉立———
趾高气扬———
3、从文中找出下列词语的
反义词和近义词。(2分)
反义词:骄傲——( ) 燃烧——( )
近义词:炫耀——( ) 奉献——( )
4、用"‖"把短文分三段。(1.5分)
5、用“_____”划出中心句。(1分)
6、谈谈你对“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干”这句话的理解:(1.5分)
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在老师的引导下,我又学会了一些表达方法。此时,我将走进“小作家沙龙”,挥笔描绘五彩缤纷的生活!
题目:自拟
提示:写一写语文四单元中的漫画,认真观察漫画,在看懂漫画的基础上,写出你的理
写出你的理解和感受,也可以借助漫画写一个故事。(30分)
仔细检查吧,一定都会做正确!本回答被提问者采纳