1、“充电”。“知识改变命运!”作为一个管理者需利用业余时间,经常性的看些与管理相关的书籍,或者上网查一些管理方面的资料及前辈们的管理心得。
2、运用。理论的东西具备了,下一步就是如何灵活的运用,否则就与“纸上谈兵”没有两样了。其实管理还是靠平时经验的积累。
3、要养成勤思考的习惯。为什么很多管理者在遇到同一种事情时,处理的方法都不一样。有的管理者处理的恰当,有的处理的较草率。 那就是管理者平时碰到问题,要勤于思考,以最佳的方案处理问题。
4、要培养观察及发现问题的能力。好的管理者,在巡视工作时,一眼就能看出一些问题存在,并及时给予解决(果断也是一个管理者应具备的能力哟!)。
5、沟通。要经常性的与员工进行沟通,鼓励员工提出一些自己的看法,及部门存在的问题。以便及时改善!管理分为对事的管理和对人的管理。对事,领导的业务能力必须服众,率先垂范。这样才有说服力。
扩展资料:
作为管理者必须增强与时俱进的学习意识,把学习摆在重要地位,学习是提高管理者知识水平、理论素养的途径。我们在工作中获得的是经验,而理论学习赋予我们的是进一步实践的有力武器。
只有不断地学习和更新知识,不断地提高自身素质,才能适应工作的需要。从实践中学习,从书本上学习,从自己和他人的经验教训中学习,把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养,当作提高自身管理能力的现实需要和时代要求。
同时,学习的根本目的在于运用,要做到学以致用,把学到的理论知识充分运用到工作中,提高分析和解决问题的能力,增强工作的预见性和创造性。通过不断地学习,不断地实践积累,从而不断地提高自身的管理能力。
参考资料:百度百科——管理能力
好的管理者应该具备以下能力:
一、目标志向能力
1、经常订立长期或短期目标,并向它挑战 ,达成目标后,立刻向下一个目标挑战
2、不论公私方面,皆能实行计划性的生活方式
3、以行动来配合目标意识
4、设法使部属拥有目标
5、导入目标管理制度
二、组织能力
1、分配工作时能考虑部属的能力问题
2、能正确掌握每个部属的优缺点
3、积极地承担困难、烦琐工作
4、实施适切的权限委让制度
5、积极与其他部门联络,并配合它们的脚步,来调整业务
三、管理能力
1、本身业务方面的知识相当丰富
2、能正确地掌握现状
3、有取舍情报能力
4.下决定时不会犹豫不决,延误时机
5、能向上司或经营者提出建设性的意见或企划
四、培育部属能力
1、能使部属发挥问题意识及工作意欲
2、能正确地评价部属的能力及适应性,并导向正确的方向
3、能利用刺激或更换工作的方法来消除职业倦怠症
4、能明确公布应达成的目标,并使每个人皆能达成
5、透过权限委让,使部属发挥能力
五、自我革新的能力
1、好奇心强,积极地向未知的事物挑战
2、擅于调节情绪,脑筋变化很快
3、每天都能挪出时间自我反省,并设法充实自己
4、肯积极地为自己的将来投资金钱
5、计划性、持续性地自我启发
扩展资料:
管理能力,宏观领域内,管理力量的统称。主要包括管理队伍的规模、素质和结构,管理手段的科学化、现代化程度,管理教育的广度与深度,以及管理科学研究与理论水平等。一个地区、一个部门、一个国家的管理能力,主要取决于管理队伍的素质与结构、管理研究与教育的水平,以及管理手段的现代化程度。
参考资料:百度百科——管理能力
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