总书记常说，理想信念是共产党人精神上的“钙”，理想信念鉴定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。近年来，由于国际环境复杂多变、价值观念多元化的冲击及教育培训方法不适应新形势发展、党员监督管理力度不够等原因，致使部分基层党员产生了思想困惑甚至理想信念动摇。那么如何才能加强理想信念教育，实现“补钙”的目的，炼就“金刚不坏之身”呢？结合党的群众路线教育实践活动的开展，我认为应当做到以下几点：
一是转变思想、更新观念。教育实践活动开展的前几年，不少基层党委政绩观出现了偏差，把大部分的精力放在了项目建设、招商引资及民生建设上，对基层党建工作重视程度不够，放松了对基层党员的教育管理，重显绩轻潜绩，对上级部署的基层党员学习教育工作没有真正落实到位，传统的“三会一课”制度和党员冬训工作开展地不够深入。上级党委抓得不严，基层党员也就放松了自我教育管理。所以，作为基层党委必须转变思想、更新观念，把抓党建放在与抓项目、抓民生同样的高度，营造一种抓党建促发展的良好氛围，层层传递压力，使基层党员自觉接受教育管理，增强党性意识。
二是强化管理、建章立制。这次党的群众路线教育实践活动，通过组织党员、干部定期集中学习，收到了非常好的效果，甚至有的党员感慨，党组织又回来了。我们应当借着这次教育实践活动的机会，把以往的“三会一课”制度、组织生活会制度和党员集中培训制度重新建立和恢复起来，用制度来约束基层党支部、基层党员，牢固理想信念。要加强对党员的管理，针对少部分党员不愿参加学习和组织活动的现象，要抓紧出台对不合格党员的处置措施，以此来严明党的纪律。
三是科学务实、完善设施。对基层党员的教育培训必须要科学务实。针对基层党员的教育不能光讲空洞的理论文章，而是应当采取灵活多样的方式，将理论与党员身边的实际、典型人物、典型案例相结合，身边人讲身边事，增强党员对理想信念的认同感和责任感，提升活动的吸引力、感染力。要根据时代发展特点，不断创新教育形式，可根据农村实际，结合远程教育工作的开展，在电视台开设专门的党建频道，一天24小时滚动党建新闻和教育影片，方便基层党员随时收看学习。
相信通过这次教育实践活动，广大基层党员的理想信念会有一个很大的提升，但我们必须持续抓、长久抓，切实抓好基层党员的理想信念教育，筑牢思想防线，炼就“金刚不坏之身”。
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