如何教育孩子合理使用零花钱

Question

如题所述

Answer 1

第一，要使孩子正确对待金钱的价值。告诉孩子，父母挣钱是要付出代价的，不是轻而易举得的；告诉孩子，钱是有用的、有价值的，它可以买到许许多多想要的东西，但钱又不是万能的，许多东西是用钱买不到的：如父母的爱、师生的情、同学间的友谊，都是不能用钱能买到了；告诉还如何用钱精明、得当，懂得量入为出，不欠债，让孩子掌握一个基本准则：没钱，就别花钱，要使孩子对金钱有一个正确的使用观念。
第二，让孩子了解家庭经济，做一个如何使用零钱的预算”，做到花钱要有计划。零用钱的数额要根据孩子的年龄、城乡地区、家庭的经过以及孩子的性格、判断力、自制力而定，不可随意多给，更不能有求必应。如小学低年级的孩子可用“日薪制”，中高年级采用“周薪制”，中学生可用“月薪制”。给零用钱时教育孩子量入为出，培养他们的责任感。
第三，零用钱用在哪些方面，家长要给予指导。父母要定期地咔碴孩子使用零用钱的方式，要防止孩子爱吃零食、不节约、乱花钱的不良习惯。要让孩子养成一个收支记帐的习惯。记帐是人类在长期的经济生活中形成的一种不可缺少的对社会及自我经济行为的管理，有了这种管理就可以避免经济行为的盲目性和混乱。从记帐中父母还可以了解孩子对零用钱的合理需求量，一边为你究竟给孩子多少零用钱提供可靠的依据。
第四，给孩子有使用零用钱的自由。教育孩子厉行节约，能不花的尽可能不花，能少花的要少花，不要与别人去攀比。节约归己，教导孩子把剩余的钱放入储蓄罐或以孩子的名字开个户头存入银行，养成储蓄的好习惯。

Answer 2

随着时代的变化，现大多的孩子拥有了自己的零化钱，并随着年龄的增长，零化钱也有所增多。家长应从什么时候开始让孩子认识钱？啥时给孩子零化钱，并引导他合理的支配？这应该是每位家长好好思考的问题。每个小宝宝从记事起，就对钱有了概念。因他耳濡目染地知道钱能给他带来好玩的和好吃的东西……现基本都是独生子女，大多的家长总想着“再苦也不能苦孩子”，总在生活上给予最好的照顾。其实这样对孩子没多大好处。我还是赞成“再富也要穷孩子”的说法。从小就应该对孩子进行理财教育，别怕孩子过早接触钱。我想，到了上学的年龄，作为父母就应该有意识的培养孩子合理的开支自己的零花钱，这样可以培养孩子的责任感和决策能力；并可以让孩子逐渐加深对金钱价值的理解。当然家长也不能有求必应，只要孩子伸手，家长
就给。特别条件好的家庭，家长不能一味地满足孩子用钱的需要，否则容易给孩子养成大手大脚的坏习惯；条件差点的家长，也应该在家庭条件的允许下，给孩子适当的零花钱，教育孩子不能有攀比心理。总之，每位家长都必须给孩子一些引导，让孩子分清哪些钱该花与不该花的。并要让孩子知道，父母的钱始终是父母的，父母再怎么富有，他们的钱也不是你的。长大了，你必须得自食其力，凭自己的劳动和智慧合理攒取你的生活来源费用。关于零花钱，作为家长应本着节约勤俭、合理的原则，郑重地和孩子进行一次讨论，达到彼此满意的解决办法。并且要告之孩子，协议一旦达成，他就必须遵守执行；也要让孩子明白，零花钱是家庭生活中的一项制度，不可破坏；特别应该注意的是，不要轻易改变这协议。如果孩子有一次超计划的开支，家长没能引起足够的注意，孩子就会重蹈覆彻，经常超支的，发现这问题时，家长要及时找孩子沟通，否则，你就会发现孩子用钱的缺口越来越大。有的家长认为，能花钱以后才会攒钱，这观点我认为绝对是不太正确的。还想在这强调的是：在用钱的问题上，对孩子一定不能太心软！

Answer 3

首先你给他零花钱的多少要合理，给多了他不乱花钱才怪