如何提高逻辑思维能力？

Question

如题所述

Answer 1

一、培养学生思维的灵活性
迁移是一种学习对另一种学习的影响。在小学数学教学中，要科学运用迁移规律，加强对学生基础知识和基础技能的训练，培养学生思维的灵活性。

二、培养学生思维的求异性
求异思维指思维的路径朝着各种可能的方向扩散，并引出更多的信息，使思维者能从各种设想出发，不拘泥于一个途径，布局限于既定的理解，尽可能作出合乎条件的多种解答。

三、培养学生思维的独创性
小学低年级学生不可能去创造新的知识，培养学生思维是要求学生能在一般解题方法的基础上另辟蹊径，寻求独创解法。

Answer 2

思维能力的最佳培养阶段是3-12岁，逻辑思维的培养其实就是推理能力和逻辑运算能力！
可以通过生活中玩一些益智类的游戏来进行，数学是思维的体操，平时可以多做一些阅读理解题来进行练习，可以看一些有关于推理的节目对于锻炼逻辑思维讷讷管理比较有帮助！
还有就是参加一些专业的思维能力培养课程之类的，效果也是比较不错，你可以上网查一下！

Answer 3

实际上，解决问题的过程就是对大量信息继续比较、分析、概括、推理的过程。这里需要我们拥有通过现象看本质的能力。在阅读时我们面临的信息是最多的。因此，有逻辑的阅读是提升思维能力的好方法。比如说阅读一本书的时候，我们可以从书名、序言、目录开始分析。书名，是能够表达作者写的是什么内容，为什么会写这本书，体现在序言中，而书的目录是揭示书的结构。需要知道是为了那些信息而读，而不是做阅读的样子。

Answer 4

读读有关佛学书籍，有关因明的，相信对你有所帮助

Answer 5

对一个复杂的情况，能够瞬间分析出不同的类型。多读书，多读清晰的书，上课做笔记，记录课堂上重点。