内向性格的外在表现一般为不爱说话，不爱表现，不爱表达，更不爱炫耀。
内向者的能量多来源于自身内在世界——如思想、情绪和观念。他们善于保存精力，但他们容易受到外部世界的刺激，并体验到不舒服的"刺激太多"的感觉，由此他们需要限制自己的社会交往，以免被过分消耗。
内向形成的原因是各个方面的，可以说是心理、环境、遗传等共同作用结果。
扩展资料：
外向者：外向者的能量来源于外部世界——如各种各样的社交活动、形形色色的人们、不同的场合和事物。
外向者是精力的挥霍者，长时间的置身事外、沉思、独处，或是只与另一人待在一起，难以使外向者感觉兴奋；外向者社会的展示较多——他们爱社交、活跃、开朗、自信、勇于进取、对周围一切事物都很感兴趣、容易适应环境的变化。
参考资料来源：百度百科-内向
性格内向的原因都是不固定的，有的人是天生的，性格就是内向的，但是天生性格内向的人，除了自闭症，都基本上是可以改过来的，在儿时那爸爸妈妈如果发现了基本上加以更改，经常带孩子出去玩儿接触外面的世界，都会有一些变化的。
但是如果是因为家庭原因导致的性格，那像这样的话就不太容易改变啦。而且很多的孩子都是因为家庭而变得内向，有很多的家庭，爸爸妈妈，婚姻不幸福，经常当着孩子面吵架，会给孩子造成很大的心理阴影，导致孩子性格内向。
这样的话，还是孩子容易害怕与人接触，害怕外人甚至害怕自己的爸爸妈妈，会使孩子自己封闭起来，有可能会造成自闭症，所以说在家庭里面，如果有了自己的孩子，在孩子面前，爸爸妈妈即便是有什么意见，不合的地方还是应该好好的商量，不要当着孩子的面争吵。
还有就是单亲家庭的孩子一般情况下，单亲家庭的孩子都比较偏激，也容易出现内向的情况。孩子经常和父母其中的一位单亲在一起。少了其中一方的关心都容易造成孩子心理的缺失。可能会不太爱和小朋友们一起玩儿，回家之后呢也经常是关起门来自己在屋里呆着看看书，写写作业也就没有其他的娱乐啦，而且单亲妈妈和单亲爸爸的压力都比较大。
一个人养大一个孩子的压力肯定比两个人共同抚养的要大，所以就不会太顾及到孩子的心理而导致孩子的内向。
另外还有一些就是在学校小学或者是初中的时候在学校受到了排挤，受到了欺负，而因为自己心里有了自尊，要面子而回家的时候不跟爸爸妈妈说，导致自己一点点的会封闭自己的内心。从而变得内向，不愿与人接触，不愿与人分享自己的心事。或者说是害怕。
这样的人就比较危险啦，尤其是在自己已经长大，已经记事儿的时候发生的一些事情，还不是在家里，尤其是在学校的这种。这样容易造成孩子一时想不开，由内向变成了自闭有自闭变成了抑郁，有抑郁，最终导致自杀，这样的情况不是没有发生的，很多人都是因为一点点的小事儿堆积在心里，导致自己性格内向，从而走到了灭亡。
还有一些人是在自己的青少年时期是属于很开朗的人，但是不如社会开始工作之后呢，因为工作压力或者是说因为觉得社会与自己青少年时期有所不同。导致自己的心理开始发生变化，又没有人去关心，尤其是这样的时期，比较叛逆，不太愿意去跟爸爸妈妈沟通，也不太愿意跟朋友说，这样的话，会觉得很丢面子。
从而自己承受着一切而导致自己的性格也开始发生变化。首先这样的人呢？会一点点开始脱离群体，开始变得喜欢一个人活动，一个人出去散心，一个人出去吃饭，一个人回家睡觉，不会再喜欢跟朋友在一起，甚至说在一起玩儿的时候也基本上是不说话，在一个角落里静静的看着朋友玩耍。
因为导致性格内向的原因有很多，我觉得最主要的就是因为家庭，一定要控制好自己的家庭关系，不要让孩子在小的时候就有了心理的阴影，这样的话，那是非常不好更改的。有可能一不小心就影响了孩子的一生。所以为人父母一定要考虑到孩子一定要关心自己的孩子，如果说一旦发现了孩子有性格内向的时候，一定要多去跟孩子沟通，带孩子出去玩耍，尽量不要让孩子一个人在家里，一定要陪着她，改变这一切。
性格内向是什么原因？我觉得性格内向就是天生的啊，性格嘛，本来是没有什么区别的，但是人们给他们分了个区别，一个叫内向，一个叫外向，还有什么内向型外向，外向型内向。这些都是没什么原因的吧。都是天生的，当然也有人是因为一些人改变的。比如说我。
我小时候是一个很外向的很喜欢跟别人交谈的熊孩子，说我们那一群小伙伴的孩子王，总是带着一群小伙伴做一些恶作剧，或者是晚一些游戏。比如说，那个时候我们回翻墙去陵园里面拿一些别人家人少给去世的人食物，我们就会去拿。然后被里面的管理人员赶来赶去，我们跑着跳着，又是翻墙，又是从后门沿河游出去，觉得那就像打游击战一样，跟小伙伴说话的时候也是十分兴奋，不见一点害羞。
但是现在，我跟人说话的时候，总是会有点扭捏，小时候的调皮，熊气都不见了，变得很内向，别人见了都会认为我是一个不喜欢说话的内向的人，谁会知道我以前也是那么熊的坏孩子呢。我就是性格变内向了，我也不清楚是哪里发生了什么变化，只是觉得那个时候好像不是很在意别人的看法，或者根本没有别人是怎么看我的这个概念。
只是觉得自己这样做很开心，于是便这样做了，做了之后别人对我的说教我也不听，只顾着自己开心。然后后来经过父亲的揍一顿，揍一顿这种调教方法，性格变得越来越内向，我也开始注意别人的目光了。
开始注意别人的目光就是我性格变得内向的原因吧，我开始会担心自己在别人眼里是怎么样的，别人会这么看我的，我长的不好看别人会不会说我长的丑，我要是大大咧咧的开玩笑，别人是不是会觉得我很浮夸，总是各种担心别人的看法，好像别人的看法对我来说很重要似的。
这个想法变成了对我的束缚，我开始说话，走路都会注意，走路的时候，一旦有人朝我这里看我都会紧张，说话的时候别人都盯着我看我也会紧张。我开始变得越来越内向，我不是那种天生的内向。
但我觉得内向并没有什么不好的，如果不说话就是内向的话。我现在慢慢又变得不再那么重视别人的看法了，我作为一个人在这个世界上不可能所有人都喜欢我，有人讨厌我很正常，我只要继续做自己就好了。
正确运用词语，才可以让语言的表达更加精准，对性格的描述，也更加的形象生动贴合实际。
正确运用词语，必须要熟悉掌握词性词义的不同点，才可以达到灵活运用的效果，具体方法如下：
(一)从词语的感情色彩方面进行辨析
色彩是指词义附带的某种倾向、情调;有的表现为感情上的，叫感情色彩。
根据感情色彩的不同可将词语分为褒义词、贬义词、中性词三类。
1．褒义词:具有肯定或赞许的感情的词语。如:鼓励、成果、抵御、聪明、节俭、呵护。
2．贬义词:具有否定或贬斥的感情的词语。如:煽动、后果、抗拒、狡猾、吝啬、庇护。
3．中义词:不表示褒贬的词语。如:鼓动、结果、抵抗。
(二)从词语的语体色彩方面进行辨析
词语除感情色彩之外，还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合，称之为语体色彩。
主要表现为口语和书面语的区别。对话、文艺作品多用口语，口语具有通俗朴实生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格，多用于郑重场合、理论文章或公文。
如:“表彰—表扬”、“贵宾—客人”、“陪同—陪伴”、“散步—溜达”、“马铃薯—土豆”，这几组词语义同而语体色彩不同，前者属于书面语，后者属于口语，使用时适合不同的场合。
语体色彩还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露等的不同。如“逝世”则用于自己尊敬的对象。
“嘱咐”多用于临别场合，语气态度恳切;而“吩咐”多用于并不远离的对象，带有命令口气。