十岁儿童学什么画画好

如题所述

这个年纪的孩子是可以学水墨画和国画的,比学儿童画好多了。

画画有板画、水彩画、油画、素描、水粉画、蜡笔画、国画等,我认为这些画的基础是走型,就是把看到的东西描下来,我学画10多年,还是用素描吧,然后是理论构图方面的,其他的只是手法和用不同表现方式和技法。

扩展资料:

初学画画要注意

1、掌握正确的画画顺序:画画时,要从上到下,从整体到局部画,养成一个正确的作画顺序。 

2、抓住物体的动态变化:由于物体所处的方位和运动状态不是固定不动的,所以基本形状也不是固定的。

3、凭着感知找到一种觉得在画:运笔中发挥的是一种情感,即心情和感受,表达的是本人的了解和理想。

4、画的画不同,纸自然就不同。画国画,工笔画用宣纸中的熟宣,水墨画用宣纸中的生宣;画素描,要买专用的素描纸;画水粉画,就要用水粉纸。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2021-10-30
1:创意美术2:漫画3:素描4:水彩画5:水粉画6:国画7:油画8:版画...
一、儿童喜欢画画,这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要。我们从事儿童美术教育,必须研究儿童绘画的心理与特点,否则,就不能正确地评价儿童画,也就难以辅导儿童绘画。小学阶段应按儿童的年龄分为三个时期来研究:图式期6-8岁、写实倾向期9-11岁、写实期12岁以后(相对而言,有的会提前或退后)。美术教师应根据儿童不同时期绘画的心理与特点,培养他们的兴趣,才能提高他们的绘画水平。
二、6、7岁儿童处于幼儿期向儿童期转变的阶段,大脑的发育已达成年人的90%,但在心理方面却仍保留着幼儿期的状态,想象力十分发达。他们把画画看成是一种游戏常把有生命的和无生命的东西混淆在一起。一过7岁,幼儿的这种特征就逐渐减少或削弱,渐渐能客观地、实事求是地认识客观世界,在想象的同时,能按照自己所熟悉的那样去画。随着他们参加社会活动增多和知识面的不断扩大,绘画创作达到高潮,进入儿童绘画创作的黄金时代。他们依靠直觉,加上自己对事物的认识和想象,根据头脑中对物象特征形成的概念,凭自己的记忆表达心绪和意象,造型的模式是这一阶段儿童画的一般特征,故称之为图式期。这个时期,特别要求教师和家长千万不能以成人的眼光来评价儿童画作品,也不能让儿童一味地去模仿成人的作品或技法,要顺其自然充分给孩子自由,让儿童用自己喜欢的表现方式画自己喜欢画的内容,这样才不会把儿童喜欢画画的天性给扼杀了。
可以参考参考,现在好像是可以免费试上M/http://www.dfq.com/
三、由于儿童年龄的增长,生理的变化,观察能力的提高,判断能力的增强,思维能力的发展不同于前一个阶段,他们开始以客观的态度去观察现实生活中的环境并进行探索,对幼儿时期深信不疑的童话、梦幻开始发生怀疑。对以前自己常采用“古怪”的、“不合逻辑”的表达方式持否定态度,对过去画的那些不合比例、不真实的画表示否定。他们对儿童画表现的天真、幼稚并不喜欢,更羡慕比自己大的孩子以及成人的绘画,对绘画的空间知觉有了较大进步,开始由平面的空间思维向立体的空间思维过渡,故称为写实倾向期。由于这一阶段的儿童画开始追求真实,致使他们那些感人的童趣创作逐渐消失,对绘画的兴趣趋于淡漠,个别甚至视画画为额外负担。这个时期要使儿童的绘画兴趣如同图式期时那样浓郁,这就需要根据学生的认知规律,提高他们的绘画能力和审美意识,选择适合他们的教学方法和模式,使他们画出的作品能抒情达意,这样学生对美术的兴趣才会有增无减。

---------------------------以上回答希望对您有所帮助!!!
------------------
------------------
----------本回答被提问者采纳
第2个回答  推荐于2017-10-06
画画有板画、水彩画、油画、素描、水粉画、蜡笔画、国画等,我认为这些画的基础是走型,就是把看到的东西描下来,我学画10多年,还是用素描吧,然后是理论构图方面的,其他的只是手法和用不同表现方式,和技法。和炒菜一样,同样的菜很多种炒法,但是刀工要好,不然再好的味道,口感不好那又整 么样?
第3个回答  2014-03-03
画画 最基础就是铅笔 抓笔画画时间长了 手自然就有感觉了 不过形能不能抓好 那也是练 练手感 拿铅笔随便画就可以 练形那就是素描了 初级~
第4个回答  2014-03-03
学最基础的!卡通画吧!然后考级,慢慢的上!