孩子成绩差就去补课，为什么总也收不到好的效果？

Question

如题所述

Answer 1

1.教育资源不足

现在社会上补习班数量多，有非正规的，有正规的，有一些非正规的，教育资源也很差，没有好的教育资源，学生补课怎么有效呢？很多学院的老师都是刚毕业的大学生，没有教育经验，实力也一般。这个时候去教学生的概率比较小。

尤其是想让学生提高成绩更难。而且，很多补习班新开张没多久。在这种教育资源下，学生的成绩如何提高？家长把孩子送到补习班不见效也是正常的。

学生成绩不好，送“补习班”补课，为什么效果大部分都不好？

2.学习方法不对

学习非常重视方式方法，用正确的方法，学生的学习可以事半功倍，用错误的方法，学生的成绩很难发展，学院和平时老师的课也差不多。

同样是给学生讲课学生很难学什么好的学习方法，学生没有好的方法的话会很难学，补习班不仅是一个学生，还可能是一个学生，学习很难跟上，成绩自然也很难提高。如果是一对一的补习班，效果会很明显。

所以学生要想提高成绩，学习方法很重要。掌握好的学习方法，即使不去补习班也能自己提高成绩。

学生成绩不好，送“补习班”补课，为什么效果大部分都不好？

3.学习态度不对

学习态度也是决定学生成绩的重要因素。学生愿意学习，成绩不会下降，学生不想学习，成绩自然也不可能好起来，家长把孩子送到补习班也是一样。

学生接受补习班的话，成绩自然会提高，学生不想去的话，在家长的逼迫下去补习班，所以成绩自然很难提高。很多学生去，在这种状态下，学生成绩如何提高，即使去补习班，学生也要面对家长，干脆不学习，去补习班，自然不会有效果。(你知道的)。

Answer 2

我觉得应该是孩子不用心学吧，或者就是孩子的学习方式用错了，所以才导致孩子补课也没有什么样的好成绩，我觉得家长应该观察一下孩子的薄弱点

Answer 3

因为没有准确找到孩子成绩差的原因，觉得只要补课就可以提高成绩，其实并不是这样。

Answer 4

因为这些补课班的效果非常差，并不能够有利于孩子学习，应该要从根本上寻找源头。

Answer 5

因为孩子的心思可能并不在学习上面，所以即使去补课也没有特别好的效果，还有就是因为孩子还没有找到正确的学习方法。